议论文阅读综合训练（一）-2023年小升初语文真题汇编（全国版）.docxVIP

专题49 议论文阅读综合训练（一） 一、（2022·西乡塘区）课外阅读。 发问的精神 ①发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。能发问，勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方，他偏会想出惊人的见解；别人以为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。这样的人，古今中外都有的是。 ②苹果落地，是多么平常的事情，牛顿看见了，却要问出个所以然来，结果创立了“万有引力”定律，在人类认识自然的历史上树立了一座里程碑。 ③壶水滚沸，谁不常常见到？只有瓦特把它当作问题研究，因而发明了蒸汽机，使人类至今蒙受其利。 ④我们中国的孔子，也是个好问的人。他到太庙里去，看见每样事物都要问。他知道老子熟悉典籍，就去向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的？ ⑤举出这几个人物，无非要证明发问精神的可贵。我们虽然不一定人人能成为大科学家、大思想家，但是不能不求知识，不能不明道理。要求知识，明道理，处处都会碰到问题。不能勤于发问，是多么可惜啊! 1.本文的观点是（ ） A.我们日常所见所闻所接触的事物里，有很多的道理。 B.发问是思想的初步，研究的动机。 C.一切知识的取得，大都从发问而来：新创造、新发明也经常由发问开端。 D.我们虽然不一定人人能成为大科学家、大思想家，但是不能不求知识，不能不明道理。 2.作者主要通过＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿这三个事例说明了自己的观点。 3.下面＿＿＿＿＿＿＿事例可以证明本文的观点。 A.史蒂·霍金年轻时身患绝症，但他勤奋努力，终于成了著名的科学家。 B.伽利略敢于质疑亚里士多德，进行了比萨斜塔的实验。 4.文中画横线句子中“这样的人”指的是＿＿＿＿＿＿＿的人，这句话的作用是＿＿＿＿＿＿＿。 二、（2022·通州区）阅读短文，完成习题。 生活里常可见到这样的场面—— 两个年轻的妈妈在聊天，甲乙都说自己的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望，但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。 一场演出刚完，全体演员拉着手排着队出来谢幕，但观众却已走了一半。剩下的也拥挤着往外走。掌声稀稀落落。其实演出成功，观众也满意，但就是不鼓掌。真为演员们难过。他们所要求观众的，不就是稍慢一点走，鼓一下掌吗？观众为什么就不能满足他们的要求，表示一下对他们演出的欣赏呢？ 人们总是很吝啬对别人的欣赏。 其实欣赏别人有什么不好呢？几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里，得到了对自我的肯定，得到了鼓励、欢乐、信心和力量。 欣赏的力量是神奇的。 有一个中学生高考失败，万念俱灰，于是，带上所有储蓄出去旅游，预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩儿溺水，他奋勇救助，观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩儿父母更是拉他到家中，感谢之余，赞叹不已。他不禁热泪盈眶，从别人的赞赏中，重新认识了自我，觉得生活还是值得留恋，于是轻松地踏上了归途。 我有一个很好的朋友，常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏，一番点评之后，是一句“这里有黄金”，包含了所有的期待和鼓励，使我战胜自卑，练笔不止。 社会是一个大舞台，也是一个竞技场。人生是表演，也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那生活就一定会索然无味。 欣赏不同于阿谀，它是出于真诚，它是对别人人生意义的肯定，它是一种高尚的情操，是现代人应该具备的一种修养。 伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏，但普普通通的一个巧思、一个小小的创见，甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑，都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟，我们就一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。 我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。 1.本文主要针对日常生活中的某一现象来阐述自己的观点的，这一现象是（ ）。 A.人们总是很吝啬对别人的欣赏 B.欣赏的力量是神奇的。 C.社会是一个大舞台，也是一个竞技场。 D.我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。 、 2.下列说法与本文观点不相同的一项是（ ）。 A.欣赏别人也许就是几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑，但别人却会从你的欣赏里，得到了对自我的肯定，得到了鼓励、欢乐、信心和力量。 B.欣赏具有神奇的力量，而批评却会让人失去希望。 C.我们身边有许多东西值得我们欣赏。 D.欣赏不同于阿谀，欣赏是真诚的，而阿谀是虚伪的。 3.下列各项中不适合做本文题目的一项是（ ）。 A.要欣赏别人 B.欣赏的力量 C.学会欣赏 D.欣赏与阿谀 4.文章第 7、8自然段用举例的方法证明了欣赏的力量是神奇的，请你也举一个能证明这一观点的例子，用一小段话写下来。 三、（2022·潍坊）现代文阅读