《实验心理学》杨治良版论述题(下) .pdfVIP

25.论述环境心理学的研究方法。 答：与其他心理学领域相比，环境心理学家更强调解决实际问题，更注重实验的外部 效度，希望实验结果更具普遍性和应用性。因此，环境心理学的研究方法独具特色，主要 包括相关法、实验法、现场研究法、观察法和档案法等。 （1 ）相关法 环境心理学的很多研究是在真实情境中进行的，这类研究难以真正操纵和控制研究的 变量。当实验控制不可行时，一个解决方法是使用相关法。 下面以埃文斯、帕尔塞恩、莱波和马丁在印度普内进行的关于拥挤和社会退缩的实验 为例进行说明。研究者们假设人们会通过社会交往中的退缩来对待拥 挤，而这种退缩又将相应地削弱他们的社会联系 ，并导致更差的心理健康。被试是 175 名居住在印度普内的男性家长。 “社会支持”这个变量是通过一份与家庭或朋友关系的调 查量表来测量的，另外还通过一个附加的面谈来测量另一个变量??被试的心理症状 （面谈 中主试询问是否在过去的两个月中曾体验过特定症状 ）。使用相关法对结果进行统计。结果 表明，密度和心理症状之间以及密度和社会支持之间的相关均达到了显著水平 ，正相关表 明密度的增加会伴有更多的心理症状 ，而负相关则表明密度的增加会伴有更少的社会支持。 （2 ）实验法 实验室研究的优点是能够有效地控制无关变量，以及可以测量一些在现场研究中难以 测量的因变量，例如记录脑电图等。实验研究的结果虽然能够做出最可靠的因果推论，但 是如果在实验室里控制了太多的变量，就会限制实验结果的推广，导致外部效度偏低。另 外，在实验中让被试处于人为的拥挤、噪音等实验条件中往往是不道德的，因此实验研究 多采用动物被试。 （3 ）现场研究 在真实环境中进行的现场研究，可以弥补实验室研究的某些不足。现场研究更接近真 实的情境，生态效度往往比较高。但是，现场研究通常比较繁琐，对人力、物力和花费的 要求也比较高；而且缺乏对无关变量的控制，因此在对研究结果进行解释时必须谨慎。 萨格特、麦金托什和韦斯特曾在曼哈顿的宾夕法尼亚火车站做过一个现场研究。他们 把被试带到火车站 ，测定拥挤对操作和情绪的影响。实验的主要 自变量是密度，通过选择 进入火车站的时间 （交通拥挤的高峰时段或空闲时段 ）来操纵。研究者给被试一份清单 ， 要求他们在车站内完成 42 个任务 ，如查找电话号码 ，寻找售票处，在报摊买东西等。要 求在 30 分钟内完成尽可能多的任务 ，所完成任务的数量是一个因变量。接着 ，被试还要 填写一份描述自己情绪的等级评定量表??情绪形容词检查表 ，评定的结果作为第二个因变 量。实验的结果说明拥挤确实在一定程度上干扰了需要用知识去完成的任务 ，因为被试在 高密度条件下完成了大约 25 项任务 ，而在低密度条件下则完成了大约 29 项任务。另外， 等级量表证实了被试在拥挤的条件下感到更多的焦虑和多疑。这就是一个标准的现场研究， 虽然实验设计和结果存在一定的问题 （例如，实验中存在时间和密度的混淆 ）， 但该实验的确反映了环境心理学研究的特色。 （4 ）观察法 观察法是心理学研究的基本方法之一，对环境心理学也同样适用。不过在环境心理学 的研究中，观察法一般并不单独使用，而是与现场研究或实验室研究结合起来，作为观察 被试行为的手段。例如，在现场研究中，研究者经常采用无干扰观察来记录被试的行为， 以获得更加真实的反应。此外，环境心理学的研究者还通过观察物理线索，来了解个体和 环境的关系。例如，环境心理学家韦布和他的同事提供了许多如何在研究中使用物理线索 的例子。他们指出，磨损和修补的情况可了解图书馆中图书的使用情况，博物馆里地毯和 地板砖的磨损情况也在一定程度上暗示了哪些是受欢迎的展品。 （5 ）档案研究法 档案法是指使用非学术的档案资料来进行研究的方法，档案资料通常是书面文件 ，如 书籍、手稿等。从环境心理学的角度看 ，档案资料可以是一直持续的社会记录，如统计数 据、通讯录、报纸和过去的各种调查结果 ，也可以是私人的，如日记、信件或公司的销售 记录。尽管档案法在许多方面都很有用，但是，从档案研究得到的资料和数据并不具有代 表性。从档案研究中得到的数据可能并不具有代表性 ，因为不是所有的信息都有平等的机 会被保存下来。另外，随着时间的流逝 ，曾经发生事件的环境或许已经发生了很大的变化 ， 被试的主观因素也很难再恢复到当初的状态。因此，环境心理学家在使用档案资料时 ，必 须了解档案研究的这些局限 ，以确定其对研究结果的影响。 环境心理学的研究并不局限于严格的