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初二亲子阅读
初二：亲子阅读
（一）读书推荐
1．《草房子》曹文轩
2．《淘气包艾米尔 》(瑞典) 阿林格伦
3．《窗边的小豆豆》（黑柳彻子)
4、福尔摩斯探案集》(英国) 柯南道尔著,丁钟华等译
5、《安妮日记》安妮
6、《我们仨》杨绛
7、《说园》陈从周
８、《礼记》
9、《桂花雨》琦君
１0、《俗世奇人》冯骥才【此书甚美，隆重推荐】
11、《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基
12、《朝花夕拾》
(二）共读阶段。
１、营造亲子共读的氛围,坚持亲子读书期一至期五每天不少于
２0分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。（表格的形式）
2、家庭藏书丰富,在读书时间开展亲子共读一本书或几本书活
动。
3、学生和家长读书以后,填写亲子共读反馈表,还可以将自己和
孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画
面；
４、在家长中开展我和孩子共读书＂征文活动,交流家教方法。
交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子
浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅
读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿
童读物的感受；还可以讲述＂亲子阅读过程中发生的故事等。
5、积极开展阅读小明星的评比活动,促使孩子养成认真阅读、
热爱阅读的好习惯。
(三）评价
1、上交＂亲子共读＂反馈表。
2、开展我和孩子共读书征文活动：每班择优选择2篇。
3、评选表彰＂亲子阅读妈妈（爸爸)评选(图片）
4、期末评出阅读小明星评选。
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