Unit 5 My clothes Part A 小学英语教案.docxVIP

Unit 5 My clothes Part A 教学目标 能根据实际情况提问有关衣服的问题并能作出相应的回答。 能根据具体的情景运用所学知识进行对话，培养学生的语言交际能力。 教学重点 句型：1.Are these yours? Yes, they are./No, they aren’t. 2. Is this John’s? Yes ,it is./No, it isn’t. 教学难点 指导学生正确使用名词所有格。 教学过程 Warm-up Sing a song----This old hat. 教师拿出衣服的单词卡片，从中抽出一张，让学生猜一猜是什么衣服。 Let’s do! 师生一起边听录音边做动作，复习巩固上节课所学习的内容，为后面的学习做好准备。 （设计意图：通过猜猜看的游戏和Let’s do，使学生在轻松的氛围中复习巩固了上节课所学的单词。同时为本节课的新授做了很好的铺垫。） Presentation 教师顺手拿起一双鞋子问一学生：xx, are these yours? 引导其回答：No, I don’t. 板书该核心句型，并带读。 教师拿起鞋子继续问学生：Whose shoes are these? Let’s go and see. 引出新课。 （设计意图：教师通过实物，创设真实的情境，引出新课题。学生更容易理解。） 3. 新授句型：Amy,