9.1文化发展的必然选择 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

哲学（马克思主义哲学观）辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论（第4课）唯物辩证法（第3课）社会历史观（第5课）人生价值观（第6课）辩证唯物论（第2课）文化（马克思主义文化观）继承优秀传统文化（第7课）——不忘本来吸收外来有益文化（第8课）——吸收外来发展中国特色社会主义文化（第9课）——面向未来《哲学与文化》框架图 中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化植根于中国特色社会主义伟大实践熔铸于革命文化和社会主义先进文化形成：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。内涵：是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。 第九课知识结构发展中国特色社会主义文化是什么内容形成为什么第一框文化发展的必然选择怎么样第二框文化发展的基本路径目标第三框文化强国与文化自信中华文化复兴之路的探索 9.1 文化发展的必然选择第九课 发展中国特色社会主义文化第三单元 文化传承与文化创新 课标素养【课标要求】辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。【学习目标】：1.了解中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。2.理解革命文化与社会主义先进文化的关系。3.理解中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 雏形全盛衰微振兴温故知新：中华文化的发展历程为了民族复兴，再铸中华文化辉煌，无数仁人志士上下求索，进行各式各样尝试。春秋战国隋唐时期近代为什么？近代以来，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中国跌进了半殖民地半封建社会，中华文化走向衰弱。？ 三民主义自由主义保守主义无政府主义只看到西方文化的优势、长处，主张全心全意学习西方，而全盘否定中国传统文化的精华。忽视了传统文化中的思想糟粕。把自由绝对化，是不可能实现的。具有历史进步性，但也存在着致命的局限性。 这些文化思潮，终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。 1、近代中国的文化思潮及结果一、革命文化与社会主义先进文化 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的转折点。 2、马克思主义的传入对中华文化发展的影响（1）共产党诞生：十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的中国共产党应运而生。（2）指明文化发展方向：共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。（3）转折点：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。（4）文化发展进入新时期：中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 3. 中国共产党对中华文化发展的贡献 P113第一段（1）中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。（2）在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。①传承与弘扬中华优秀传统文化②创造与践行革命文化③创造与践行社会主义先进文化 ①革命时期革命文化②社会主义建设时期和改革开放时期社会主义先进文化中国革命的精神标识不断铸就中华文化新辉煌党领导 人民中华优秀传统文化的凝聚升华积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识中华优秀传统文化中国特色社会主义文化 革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识（1）革命文化4. 革命文化与社会主义先进文化的内涵 以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的发展方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。方向性质目的指导思想为谁服务基本方针（2）社会主义先进文化： 中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化当代中国的三种文化基石文化根基孕育于中华民族五千多年的文明发展中。主要内容：核心思想理念、传统美德、人文精神。（P94）作用：是中华民族传承和发展的根本；是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族