《上图书馆》练习(含答案).docx

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《上图书馆》练习 一、选择题 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①随着百镇千村建设的稳步推进,海南省许多特色旅游线路脱颖而出,这对当地旅游业的发展大有裨益。 ②路人有难,上前帮一把;别人求教,耐心答一下……很多事情只是举手之劳,但可以为生活增添一抹亮色。 ③山东烟台几百家企业联名做出诚信经营承诺,签署《信用承诺书》,并表示企业要一言九鼎,把诚信作为发展的根本。 ④这种牵强附会的解释,与事实有很大出入,让人难以接受。 ⑤受品牌负资产拖累的企业,不管是提升原有品牌的含金量,还是白手起家打造一个全新的品牌,都不容易。 ⑥动车禁烟是老生常谈的话题,要在执行力上下功夫,即增加旅客的违规成本,将屡教不改者纳入“黑名单”,使其受到惩处。 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥ 2.下列句子顺序排列正确的一项是( ) 阅读首先是一种个人行为,________;________,________,由此阅读可以重塑个人的精神世界。亚里士多德曾经给人做出过最科学经典的定义:理性的动物。________。________,________,而阅读也是人类区别于其他动物的理性行为。这或许才是阅读的本质,由亚里士多德而来。 ①是与个体经验的对接 ②其次对于内容的感悟也基本是个体的 ③那里面有切实的人生知识与过去年代人类理性智慧的积淀 ④你读与不读,读什么书,大多可以由你个人决定 ⑤而书本正是人类理性的结晶 ⑥尤其是那些杰出的经典之书更是人类奋斗最为经久不衰的成果 A.④②①⑤⑥③ B.①②④⑤⑥③ C.②④①⑥③⑤ D.④①②③⑥⑤ 3.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.当前,苹果公司、通用电气公司等企业开了软性制造的先河,中国应当抓住制造业软性变革的历史机遇,制造业转型升级,为中国经济持续增长打开更广阔的空间。 B.各国领导人决心把厦门会晤为新起点,共同打造更紧密、更广泛、更全面的战略合作关系,开创金砖合作第二个“金色十年”。 C.在黑塞的《获得教养的途径》中告诉我们,获得教养的途径之一就是研读世界文学。 D.在高考深化改革的大背景下,语文将成为拉分的关键科目,学好语文,对考生考取重点大学有重大影响。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.把主旋律的宣传如果比成一粒药片,那么艺术性就是药片外面那层糖衣;糖衣做得不好,再好的药也让人难以下咽。 B.《山东省农村精准扶贫条例》是山东首次针对特困地域的特困人群制定的地方法规,也是步入新时代后将精准扶贫作为工作指针的重要实践。 C.谈到我国滑雪人才的培养,人们首先想到的是请知名教练来华执教,而对与运动员素质提升相关的基础训练却常常被忽视。 D.近日,环保部负责人接受媒体采访时表示,我国大气污染治理进入攻坚阶段,到2020年,全国地级及以,上城市空气质量优良天数比率要超过80%。 5.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①初夏的阳光给了馆内更多光亮,我的心境也豁然开朗了。 ②幼年丧母、青年丧夫、善良孝顺的窦娥一直与婆婆和睦相处,真可谓举案齐眉。 ③这个大厅也是建筑华美,气象万千,那高耸的大圆顶总使我想起一段台词。 ④我和几个老同学迷失了方向,当时天色渐晚,路况不清,又难以求田问舍,所以被困在山上。 ⑤如果人情消费超过了实际承受能力,甚至到了举债的地步,那显然超出了礼尚往来的范围。 ⑥也许是生搬硬套吧,但这也说明独拥书城自吟啸固是一乐,上图书馆也有其奇趣。 A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 6.下列各句中,表意明确、没有语病的一项是(  ) A.委内瑞拉反对派领导人瓜伊多自行宣布成为“临时总统”,得到美国以及多个拉美国家政府的支持,促使现任总统马杜罗宣布与美国断绝外交关系。 B.影片《一步之遥》票房创下新低,豆瓣评分也不高,制片方指责个别影评人未看作品就对电影进行差评的行为是极不妥当的。 C.《见字如面》节目中,那些家书载着一段段动人的故事重返人们身边,我们仿佛真的通过那些文字、话语与我们相隔遥远的人见面了。 D.地铁图书馆利用移动互联网技术,在车厢内向公众推荐免费电子书,组织定期主题文化活动,让一辆辆列车化身为一座座移动图书馆。 7.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①我们的经典诗文,浩如烟海,如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;我们的传统美德,经久不衰,如春日的鲜花,散发着浓郁的芳香。 ②如果人们继续一意孤行,依然熟视无睹单一耕作的弊端,那么粮食危机将会给人类带来灭顶之灾。 ③观易安后期词作,辞则珠圆玉润,境则哀婉深沉,情则真挚感人。 ④我们想帮助他,但是他那凶狠冷厉的目光使我们望尘莫及。 ⑤美国打着航行自由的旗号,派军舰对中国南海的岛礁进行侦察,把本来平静的南海搅得风生水起,其野心暴露无遗。 ⑥网络生造词,既不能满足社会生

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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