新教科版小学科学四年级上册科学期末综合测试三(含答案) .pdfVIP

教科版四年级科学上册 期末综合测试三 一、填空题(每空1 分,共10 分) 1.敲锣鼓时,要使它们发出的声音轻,应该___________;弹古筝时,在弦 的松紧程度和长短相同时, 要想琴弦发出低音, 我们要拨动 ___________ 的琴弦。 2.___________和___________是人体能量的主要来源。 3.龋齿又叫___________,我们可以通过___________来防止龋齿。 4.一个物体在另一个物体表面运动,有___________ 和___________ 两 种方式, 同样重的物体，__________ 时受到的摩擦力小。 5.充气的气球具有___________, 喷气是可以产生动力。 二.判断题(每空2 分,共20 分) 1.声音的强弱与物体振动的幅度有关系。( ) 2.物体一般都能传播声音,不同的物体传播声音的本领有所不同。( ) 3.在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的音高也 会改变, 因为尺子振动的快慢改变了。( ) 4.人体呼出来的气体都是二氧化碳。( ) 5.声带越紧,发出的声音就越高。( ) 6.给食物分类会方便我们对食物的研究。( ) 7.每日三餐定时定量,均衡营养,有利于青少年的健康成长。( ) 8.F1 赛车在赛道上飞驰需要减少轮胎与地面的摩擦力。( ) 9.用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动,弹簧测 1 力计的示数为2 牛，则物体受到的滑动摩擦力大小是2 牛。( ) 10.火箭和喷气式飞机都是运用反冲力运动的。( ) 三、选择题(每空2 分,共30 分) 1.人体能感受振动的器官是( ) 。 A. 眼 B.鼻 C.耳 D. 口 2.声音的高低和( )因素有关。 A.物体的体积大小 B.物体振动的速度快慢 C.物体振动的幅度大小 3.如图是小提琴的四根弦,用相同的力拨动时( ) 。 A.1 号弦发出的声音最高 B.4 号弦发出的声音最高 C.4 号弦发出的声音最强 4.摇晃装了三个硬币的铁罐，听到较强的声音。能够让这种声音变得 弱一些的是( ) 。 A.把里面的硬币用棉花包起来 B.把整个铁罐用棉花包起来 C.A 和B 两个方法都有效 5. 以下关于鼓膜功能的描述,正确的是( ) 。 2 A.将听觉信号传递到大脑 B.将振动转化为听觉信号 C.将声波转化为振动 6.妈妈总是告诉小欣,吃饭的时候要“细嚼慢咽”这个词语中的“嚼” 字,主要是指( )完成的工作。 A. 门齿 B.臼齿 C.犬齿 7.每次睡觉前妈妈总让小明先刷牙, 不然会有蛀牙, 原来蛀牙就是龋 齿，发生龋齿的主要原因是( )。 A.挑食 B.牙发育不良 C. 口腔不沽,有细菌存在 8.下列说法正确的是( ) 。 A.物体只有在受到外力的时候才会运动 B. 口腔中的唾液可以帮助我们消化淀粉 C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播 9.关于呼吸，下列说法正确的是( ) 。 A.每次吸进去的都是氧气,呼出来的都是二氧化碳 B.每次吸进去的都是二氧化碳,呼出来的都是氧气 C.每次吸进人体的