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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 的大班教案汇总6篇 大班教案 篇1 　　活动目标：  　　1、激发幼儿探究的期望。  　　2、培育幼儿的语言技能。  　　活动重点：  　　激发幼儿探究的期望。  　　活动难点：  　　培育幼儿的语言技能。  　　活动预备：  　　图书角：投放一些动物、植物的图卡，幼儿仿编散文诗。  　　手工区：塑料袋、硬纸板、报纸等制作风筝、扇子、风筝等示范作品。科学区：幼儿利用手工区制作的作品去找寻风。  　　活动过程：  　　一、朗诵诗歌“风在哪里”  　　1、小伙伴还记得我们学过一首诗歌吗？诗歌的名字叫什么？那我们一起来朗诵一遍吧！  　　2、风在哪里呢？诗歌里是怎么说的？  　　3、你觉得风在哪里呢？你能把它们编进诗歌里吗？请一些幼儿仿编诗歌。老师指导。  　　二、区域引入  　　今日我们就来开展区域活动《风在哪里》，首先小伙伴们可以到阅读区看着图片仿编诗歌。然后可以把诗歌里的物体制作成手偶。比如诗歌里有“风、花儿、草儿”，制作好了还可以和好伙伴去表演诗歌。  　　三、介绍区域  　　1、说材料  　　图书角：投放一些动物、植物的图卡，幼儿仿编散文诗。  　　手工区：塑料袋、硬纸板、报纸等制作风筝、扇子、风筝等示范作品。科学区：幼儿利