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- 2023-09-21 发布于河北
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美术公鸡教学设计
美术公鸡教学设计 第一篇 一、教学目标: 学问与技能: 体会冷暖色搭配的美感。增添学生对色彩学习的兴趣,大胆地表达自己对色彩感觉的能力,提升他们的艺术表现能力。 过程与方法: 通过观看,比较,观赏,分析等方法,感受冷暖色对比运用产生的效果。 情感看法与价值观: 提高学生创作色彩画的兴趣,享受绘画创作的乐趣,并学会运用色彩学问为生活服务。 二、教学重点: 了解色彩学问,体会冷暖色对比的美感。运用色彩的搭配塑造表现公鸡的形象,培育学生创造力。 三、教学难点: 运用冷暖色对比的方法创作特点鲜亮、姿态生动、色彩艳丽的大公鸡。 四、教具预备: 教师:色相环、图片、课件 学生:水彩笔、胶棒、剪刀等 五、教学过程: (一)导入 1. 听声音猜一猜是哪位动物朋友? 2. 在秀丽的农庄,生活着一群欢乐的大公鸡。每天早晨,它们早早起床叫醒人们,特别勤劳。 3. 板书课题:艳丽的大公鸡 〔二〕新授 1.请同学们说一说,大公鸡的外形有哪些特征,姿态有什么特点? 外形
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