四年级部编版语文教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级部编版语文教案 四年级部编版语文教案 第一篇 一、教学目标：  1、认识生字词，读准多音字，读准儿化音。  2、通过对读一读、想一想、品一品，归纳母鸡特点，感受母鸡作为母亲的形象，体会母爱的伟大。  3、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受对母鸡由厌恶到宠爱的情感经受。  二、教学重点：  1、感受对母鸡由厌恶到宠爱的情感经受，体会母爱的伟大。和先贬后褒的情感表达方法中所蕴涵的赞颂母爱。  2、通过与《猫》的比较，了解两篇文章的写作特点。  3、品读第一段和第五段，体会在用词用语上的精确性、形象性  三、教学过程  〔一〕谈话导入  老舍笔下的猫犹如一个既淘气又可爱的孩子。那么，他眼里的母鸡又是怎样的呢?今日我们来学习老舍先生的另一篇文章《母鸡》。〔板书课题母鸡读题〕。  〔二〕粗读课文  这是一篇略读课文，先请同学们自由去读课文，留意要读准字音，读通句子，读完后想一想这是母鸡给你留下什么印象呢？  出示词语  我们来看看词语，开火车读吧，〔读得特别精确〕，那么“如怨如诉〞这个词语是什么意思呢？〔课文中是指母鸡没完没了的叫。理解词语呀，我们不仅要结合