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国际大专辩论赛决赛辩词（标准） 辩题正方：XX大学真理越辩越明 反方：XX大学真理不会越辩越明 主席：今天进入大决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英, 版权所有，全国公务员共同的天地!他们在过去的7天里，经过一场 又一场的激烈辩论，终于过关斩将取得了决赛权。相信在今天下午， 他们一定会使出浑身解数，让大家享受一场语言的享宴。 规范陈词。 正方一辩：谢谢主席，各位评委，各位来宾，对方辩友，大家好。 为政论政，在商言商，辩论会自然要涉及到辩。今天我方的立场是真 理越辩越明，真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，所谓辩则 是以一定的逻辑基础为规则，通过摆事实、讲道理的方式与不同的观 点交流、交锋，而明即清楚明晰。真理越辩越明就是说真理在与其他 思想的论辩中更加清晰明白。人类的历史是追求真理，探索真理，传 播真理，进而摆脱蒙昧、无知、愚笨的历史。我们热爱真理，敬仰真 理，正如亚里士多德所说：〃吾爱吾师，吾更爱真理。〃然而，认识真 理的过程并非一帆风顺，它是一个去伪存真，去粗取精的过程。在这 一个过程中，辩论是必不可少的一个环节，人们为了寻求真理，要同 无知辩，同偏见辩，向未知挑战，与荒谬斗争，同强权抗衡。俗话说： 鼓不敲不响，理不辩不明。人们在长期追求真理的过程中，正是认识 到了真理越辩越明的道理。当然，我们不否认实践在探索真理和检验 真理中的巨大作用。它是必要条件，而我们认为辩是使真理明的充分 条件。 第一，在认识真理的过程中，辩可以使认识由片面到全面，由含 混到清晰，由肤浅到深刻。大千世界万物运行，无数规律隐藏在表象 的背后，需要我们去探索、去检验。然而，人们的认识水平是有限的， 正所谓人非生而知之者，孰能无惑。于是，人们用辩来辨明真假，用 辩来裁决真理和谬误。在辩的过程中，真理逐渐由萌芽走向成熟。 第二，在真理的传播过程中，辩可以为大多数人所掌握。真知灼 见产生之时，习惯与偏见就早已站在它的面前，它们的力量是如此强 大，以至于真理最初只被少数人掌握。但星星之火可以燎原，正如古 罗马的李维所言：〃真理之火有时会变得暗淡，但它永远不会熄灭。〃 真理与谬误的争辩终将以真理的胜利而告终，而真理之光必将照亮整 个人类。谢谢大家。（掌声） 主席：谢谢崔同学，下面我们请反方的第一位代表萧俊仁同学表 明立场，他的时间也是3分钟。 反方一辩：大家中午好。第二次世界大战的时候，英国人说：〃 我是为真理而战。〃德国人也说：〃我是为真理而战。〃就连法国人也 说:〃我是为了真理呀！〃大家都各言其说。结果我们发现真理是什么？ 真理是躺在地上千千万万的尸体呀！培根说：〃研究真理，认识真理 和相信真理，那是人最崇高的美德。〃真理是对客观事物本质及其规 律的正确认识，它又可分为主观与客观真理，我觉得今天的主席非常 英俊，这是主观真理。地球绕着太阳转，这只是客观真理。辩只是一 种行为，不是规律，它建基在两个或更多的对立观点之上。对方辩友 犯的最令我们遗憾的错误就是将辩等同于一定是善的，讲道理、说真 话就是辩，可是，在现实的生活中辩是这样子的吗？（掌声）显然不对 呀。而我方今天要说的口舌之战，笔墨之战就是辩的表现了。而越辩 越明则是指将真理从局部到整体、从相对到绝对的整个不断升华过程。 真理不会越辩越明。 一、真正使真理明朗化的要靠经验累积，版权所有，全国公务员 共同的天地!实践领悟。而辩则是独立于人类寻找真理的整个过程之 外。他只是提供了一个场合，让共都不同的意见，不同的思想可以发 表出来。但是，辩本身是不具备生产性的。辩所带出的思想并不能实 现何者更接近真理，因为们能说获胜的一方更接近真理吗？不。真正 是真理更明的要考验就要靠实践。 二、辩这一行为由于有了人的介入，使得行为有了种种的局限， 从人性的不完美到权利的介入，从表达的缺陷道语言的局限，都使人 们在现实生活中无法真正将自己的思想表达出来。如果越多的辩论想 来是离真理越来越远吧！ 三、一些真理根本不会越辩越明，许多哲学命题与主观真理无论 怎么辩也辩不明，知难行难何者更易？可否统一。请问被辩明了吗？ 一个圆形不会因为我们的辩论而变成正方形，一加一等于二也不是辩 论而来的。像这种不辩自明的例子更是比比皆是。 综上所述，便本身并不能将真理的不明之处明朗化，感性之处理 性化，主观之处客观化。谢谢。（掌声） 主席：谢谢萧同学。下面我们请正方的另一位代表王雁宏同学发 言。她的发言时间也是三分钟。 正方二辩：谢谢主席，大家好。刚才对方对我们说，一加一等于 二是不辩自明的，那么请问，在歌德巴赫猜想中，一加一等于二这个 例子都辩了好几十年，能说他们没有在辩吗？第二，对方说我们的辩 是不以事实为基础，可是我方硕果，我方的辩就是要以事实为基础。 如果对方把狡辩，诡辩都叫辩，那么请问，海马难道也是马，蜗牛也 是牛，青春痘也是