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2019 年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考
前练习
一、单选题
1.冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同,前者的原理是 ( )。
A 、经典性条件反射
B、交互抑制
C、消退性抑制
D、操作性条件反射
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【答案】:C
【解析】:
2.焦虑性神经症的主要临床特点不包括 ( )。
A 、运动性不安
B、紧张性不安
C、焦虑性情绪
D、抑郁性情绪
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【答案】:D
【解析】:
3.贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于( )。
A 、由咨询师提出特定的问题
B、把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面
C、鼓励求助者说明自己的看法
D、鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境
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【答案】:B
【解析】:
个体难以做出决定,反复地纠缠某些无意义的问题,害怕他人厌烦 自己,有强迫行为,4.
很可能是 MMPI-2 内容量表中( )的高分特征 。
A 、焦虑紧张量表
B、强迫固执量表
C、A 型行为量表
D、自我力量量表
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【答案】:B
【解析】:
5.HAMD 共包括三种版本, 《心理咨询师培训教程》中介绍的版本有( )个项目。
A 、17
B、21
C、24
D、30
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【答案】:C
【解析】:
6.双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括 ( )。
A 、睡眠障碍
B、言语加快
C、活动增加
D、心境高涨
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【答案】:A
【解析】:
7.MMPI-2 的内容量表可归为四大类,其中消极自我认识类只包括( )一个内容量表。
A 、焦虑紧张(ANX)
B、抑郁空虚(DEP)
C、自我低估(LSE)
D、关注健康(HEA)
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【答案】:C
【解析】:
8.团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解
症状。这是指 ( )之处。
A 、对象相似
B、目标相似
C、技术相似
D、原则相似
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【答案】:B
【解析】:
9.Cautela 在 1966 年建议使用 的改良的厌恶疗法是 ( )。
A 、渐进式厌恶法
B、内隐致敏法
C、外显致敏法
D、系统致敏法
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【答案】:B
【解析】:
10.团体方案设计应遵循的原则不包括( )。
A 、方案内各项活动的设计要有一致性,前后连贯
B、领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
C、领导者要了解自己所要带领团体及其对象的特质与目的
D、领导者必须选择、设计团体成员熟悉的活动
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【答案】:D
【解析】:
11.MMPI 及 MMPI-2 剖面图中,两点编码为 13 /31 的受测者可能被诊断为( 患者。) 、疑病症
或癔症 A .
B、精神病或病态人格
C、躁狂症或抑郁症
D、精神分裂症
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【答案】:A
【解析】:
12.关于神经症与人格障碍的关系,下列说法中正确的是 ( 。) A 、极少数的神经症才伴有人格
障碍 %的神经症病人伴有人格障碍 B、40 、神经症的人格障碍的几率普遍较低 C 、人格对神
经症的预后无重要的影响 D 点击展开答案与解析B :【答案】 【解析】:
现实冲击疗法最主要的特点是 ( )。13. A 、让求助者置身于想象环境之中 B、让求助者暴露在
实际的恐惧刺激中 C、允许求助者用不适应的行为应对 D、求助者可以采取缓解焦虑的行为 点
击展开答案与解析B :【答案】:【解析】
团体心理咨询 目标的功能不包括( )。14. A 、评估作用 B、计划作用 、聚焦作用 C D、导向作
用 点击展开答案与解析 B :【答案】 【解析】:
15.两个或两个以上的评定者,评定结果的符合率达到 75%即可,达到( )就比较理想。
A 、80 %
B、85 %
C、95 %
D、90 %
点击展开答案与解析
【答案】:D
【解析】:
16.重度智力缺陷的儿童的 IQ 得分范围在( )。
A 、69 以下
B、50~69
C、35~49
D、
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