九年级英语总结第一学期.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级英语总结第一学期 九年级英语总结第一学期 第一篇 一、课程开设的状况  〔一〕学时和教学环节支配状况  本学年第一学期xxxx班的《综合英语》教学工作，周课时12节。根据教学计划，综合英语作为外贸分院xxxx级非英语专业学生开设的基础课，本学年理论教学第一学期每周4学时，开设14周，第二学期每周4学时，开设14周，共120学时。  具体如下表：  〔二〕课程目标要求  依据高职高专院校的培育目标和对毕业生的基本要求，通过本课程120个学时的学习，学生应具备基本的英语听，说，读，写，译能力。能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料；能就一般性题材，在30分钟内写出80-100词的命题作文；能借助词典将中等难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务文字材料译成汉语；能用英语进行一般的交际，并能在日常和涉外业务活动中进行简洁的沟通，且具备跨文化交际的能力。本课程必需在整个教学过程中突出实际应用，在加强英语语言基础学问和基本技能训练的同时，重视培育学生实际使用英语进行交际的能力，通过本课程的学习，学生应当到达以下要求：  1、词汇。认知4000个英语单词以及由这些词构成的常用词组，对其中2000个左右的单词能正确拼写，