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高中美术教师资格证,考试资料 1、齐白石所言“妙在似与不似之间”的视觉形象特征是( )B.意象 似与不似，是中国艺术的一条美学原则，尤其是绘画作品，意思是说绘画作品不能不 逼真，画什么东西不像什么东西是对观者的欺骗。但又不能拘泥于物象外在的形象，而应 该抓住物象特有的内在本质，发挥艺术想象，或突出或夸张，融入作者的情趣思考，体现 不同于其他形象的独有特点。齐白石的观点符合意象艺术的表达。 2、汉代书法最有代表性的书体是( )。B.隶书 [解析]在汉代，篆、隶、草三种字体都在 应用，其中隶书是汉代书法中最有代表性的书体，有“蚕头燕尾”之称。 3、提出“传神写照，正在阿堵中”的画家是( )。A.顾恺之 [解析]东晋顾恺之明确提出 “以形写神”，并说“传神写照，正在阿堵中”。“阿堵”指眼睛。整句话的大意是画好 人物，关键在于画好眼睛。眼睛是心灵的窗户 ，故讲究要传神。 4、下列选项中，最能代表唐代工艺品成就的是( )。C.三彩俑 [解析]唐三彩是唐代最具 代表性的工艺品，是盛行于唐代的一种低温釉陶器 ，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色 ， 而以黄、绿、白三色为主 ，所以人们习惯称之为 “唐三彩”。 5、下列选项中，表现风俗题材的作品是( )。C.李嵩的 《货郎图》[解析] 《货郎图》是 一幅人物风俗画卷 ，画面上货郎肩挑杂货担 ，不堪重负地弯着腰 ，欢呼雀跃的儿童奔走相 告。喜悦之情溢于言表。画家借助货郎这一题材表现了南宋市井生活的一个侧面。那些令 人眼花缭乱的物品，虽然今天有很多已不明其用途 ，但却真实地记录了南宋百姓的生活方 式 ，是民俗学家不可多得的珍贵史料。 6、关于老彼得·勃鲁盖尔，下列表述正确的是( )。 A.擅长描绘农民生活的“风俗画”大师 [解析]老彼得·勃鲁盖尔是 16 世纪尼德兰绘画 中非常重要的现实主义画家，他擅长描绘农民生活。擅长外光写生是 19 世纪印象派的特 点。 7、下列选项中，搭配正确的是( )。D.库尔贝——现实主义画家 [解析]蒙克是表现主义 画家，达维特(又译大卫)是新古典主义画家，梵·高是后印象派画家。 8、安格尔作品《大宫女》的艺术风格属于( )。A.新古典主义[解析]安格尔是 19 世纪 新古典主义的代表人物，《大宫女》是其代表作之一。 9、如图 1 ，与该作品的作者同属于一个流派的艺术家是( )。 B.安迪·沃霍尔 该图是被美术史公认的第一件波普艺术品《是什么使今天的家庭如此不同，如此有魅 力》，是由英国画家理查德·汉密尔顿创作的拼贴画。安迪·沃霍尔是波普艺术的重要代表人 物。 10、下列选项中，常用于表现律动感的构图方式是( )。形构图 “s”形构图是指物体以 “s”的形状从前景向中景和后景延伸 ，画面构成纵深方向的 空间关系的律动感。这种构图特点是画面比较生动 ，富有空间感。 11、下列选项中，不属于现代艺术设计三大构成的是( )D.材料构成[解析]现代艺术设 计三大构成是平面构成、立体构成、色彩构成。 12、下列选项中，属于传统坦培拉绘画技法主要材料的是( )C.鸡蛋液 [解析]坦培拉又 被称为“蛋彩画”，是用鸡蛋液调和颜料来进行作画的一种绘画方法。 13、《普通高中美术课程标准(实验)》课程的基本理念中提倡的对待“世界多元文化” 的态度是( )。 文档来源：公考申论王维刚 中大教师御姐阳阳准题库 app 中图教育 B. 尊重 [解析] 《普通高中美术课程标准(实验)》的课程理念中的第二条是拓宽美术视野，尊 重世界多元文化。 14、《普通高中美术课程标准(实验)》建议在每一模块中，相关的美术鉴 赏内容不应少于该模块学习总课时的百分比是( )。％ [解析] 《普通高中美术课程标准 (实验)》的实施建议中的教学建议第二条明确指出 ：“美术鉴赏的内容应不少于该模块学 习总课时的 20％。” 15、下列选项中，《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念部分，未提及的 是( )。A.专业性 [解析] 《普通高中美术课程标准(实验)》的课程理念的第一条中提到 “体 现时代性、基础性和选择性．满足发展的需求”，未包含专业性。 16、《普通高中美术课程标准(实验)》倡导的美术鉴赏方法和程序是(