9 那个星期天（学案）部编版语文六年级下册.docxVIP

默写本课生字。 默写本课生字。 2.以小组为单位读课文 课 题 那个星期天 课 型 新授课 学 习 目 标 1认识并学会本课生字，扫清字词障碍。 2.熟读课文，了解课文主要内容。 重 点 熟读课文，学会本课生字 难 占 八\、 了解课文主要内容 复习互查 1. 2. 二、预习检测 .小组交流自己的识字方法并向其他同学介绍自己的经验。 .开火车朗读课文，同学之间指出朗读中的错误。 自我评价★★★ （ ）★★ （ ）★ （ ） 三、合作探究 .组内交流提出不懂得词语。2.讲讲课文写了一件什么事？ . 3.体会交流作者的心情。 四、巩固练习 《那个星期天》的作者是（ ），课文按照（ ） 顺序，从（）到（）写了作者在某个星期天里等候母 亲带他出去玩的经历。 五、拓展提升 你对作者的心情变化有什么理解?