人教版生物七年级上册练习使用显微镜课件.pptxVIP

课前小测;课前小测;一、显微镜的结构;二、练习使用显微镜;一：取镜和安放;1、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（2厘米） 2、较大光圈对准通光孔 3、左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。;把玻片标本正面向上放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心;转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止;左眼向目镜内看，右眼睁开（方便作图）同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。; 实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁（ ），并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。;;2、把你的玻片标本向左移，物像向哪个方向移动？;1、我们在显微镜看到的物像是被放大了多少倍的？;显微镜的放大倍数越 ，所观察到的细胞体积越大，但观察到的细胞数目越少; ;四、污点位置; 1、分别旋转粗、细准焦螺旋，观察镜筒上升或下降的幅度的区别 2、观察遮光器上的光圈，为什么大小不同？ 3、观察反光镜两面有什么不同？为什么？;1、旋转粗准焦螺旋，镜筒上升或下降的幅度大； 旋转细准焦螺旋，镜筒上升和下降的幅度小，可以进行微调。;1.对光以后,从目镜中看到的视野应该是;3.显微镜的目