福建师范大学22秋福师《小学班队管理与班主任工作》在线作业二答卷.pdfVIP

福建师范大学22秋福师《小学班队管理与班主任工作》在线作业二答卷.pdf

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福师 《小学班队管理与班主任工作》在线作业二-00005 试卷总分 :100 得分 :100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1. 班主任萌芽于 16 世纪 ( )的一些国家,兴起于 17 世纪乌克兰兄弟会学校的班级授课 。 A. 西欧 B. 美洲 C. 亚洲 D. 东欧 答案 :A 2.小学班级是一个双重性的组织,它既是学校的基层组织,也是 ( )的基层组织。 A. 中 国儿童先锋队 B. 社会少年先锋队 C. 中国少年先锋队 D. 国际少年先锋队 答案 :C 3.最新修订 《中国少年先锋队章程》的时间是 ( )。 A. 2020 年 7 月 B. 2020 年 5 月 C. 2020 年 6 月 D. 2020 年 8 月 答案 :A 4. ( )是党对人民教师提出的最基本的职业道德要求,也是对教师从事教育工作的最基本要 求。 A. “以身作则,为人师表” B. “身体力行” C. “爱岗敬业” D. 知识丰富 答案 :A 5.德国教育家 ()提出了四步教学法 :明了、联想、系统和方法。 A. 凯洛夫 B. 埃拉斯莫斯 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯 答案:C 6.班级 ( )是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等, 是班级文化的核心和灵魂。 A. 精神文化 B. 物质文化 C. 氛围 D. 制度文化 答案:A 7.古罗马帝国时期著名的雄辩术教师和教育家 ( )著有 《雄辩术原理》一书。 A. 霍桑 B. 埃拉斯莫斯 C. 赫尔巴特 D. 昆体良 答案:D 8. ()是家庭教育、学校教育和社会教育的桥梁。 A. 班主任 B. 家长 C. 学生 D. 校长 答案:A 9.学者乔治·米德更多地是从( )的宏观角度来理解社会心理学。 A. 经济学 B. 文学 C. 社会学 D. 哲学 答案:C 10.1924—1932 年美国哈佛大学教授梅奥主持的在美国芝加哥郊外的西方电器公司霍桑工厂 所进行的一系列实验称之为 ()。 A. 梅奥实验 B. 美国实验 C. 霍桑实验 D. 哈佛实验 答案:C 二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分) 11.小学班级活动的原则包括 ( )。 A. 方向性原则 B. 主体性原则 C. 科学性原则 D. 趣味性原则 答案:ABCD 12.班干部的意识包括 ()、创新意识等。 A. 干部意识 B. 服务意识 C. 平等意识 D. 责任意识 E. 大局意识 答案:ABCDE 13.班级组织规范建设的意义包括 ()。 A. 培养学生的遵守规范意识 B. 规范学生的行为 C. 养成良好的行为习惯 D. 保证班级管理的有序进行 答案:ABCD 14.小学班级组织建设的主要内容包括 ( )。 A. 组织目标建设 B. 组织机构建设 C. 非正式组织成立建设 D. 组织规范建设 答案:ABD 15.小学班干部队伍的选拔方式包括 ()等。 A. 集体选举 B. 学生推荐 C. 自由竞争 D. 毛遂自荐 E. 全体轮岗 答案:ABCDE 16.班主任的工作任务包括 ( )等。 A. 个别教育 B. 班集体建设 C. 学生评价 D. 班级活动 E. 沟通协调 答案:ABCDE 17.培养优良班风的基本做法包括 ( )。 A. 提高认识,加强指导 B. 严格要求,持之以恒 C. 树立榜样,示范引导 D. 协调人际,融洽关系 答案:ABCD 18.班级目标是由 ()共同设立的。 A. 班主任 B. 校领导 C. 任课老师 D. 全体学生 答案:AD 19.小学班级非正式组织的管理包括 ( )等。 A. 辩证客观地看待非正式组织的作用 B. 健全正式组织的功能和结构,满足学生多方面的需求 C. 加强班级制度管理 D. 开展班级组织文化建设 答案:ABCD 20.小学班主任的角色包括 (

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