八下4单元 畅享班级网络 单元作业设计.pdf

安徽省中小学作业设计大赛 年 级 八年级下册 课 时 3课时 日 期 2022年4月1日 0 1 一 单元信息·····························································3 二 单元分析·····························································3 （一）课标要求························································3 （二）教材分析························································4 三 单元学习与作业目标···············································5 四 单元作业设计思路··················································6 五 课时作业·····························································7 （一）第1课时························································7 （二）第2课时·······················································11 （三）第3课时·······················································15 六 单元质量检测作业·················································19 2 信息技术学科单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 第一 信息技术 八年级 科学出版社 畅享班级网络 学期 单元 组织方式  自然单元  重组单元 序号 课时名称 对应教材内容 1 网络学习好轻松 八年级下册第四单元活动 1 课时信息 2 班级活动众参与 八年级下册第四单元活动 2 3 网络班级勤打造 八年级下册第四单元活动 3 二、单元分析 （一）课标要求 信息技术学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形 成的正确价值观、必备品格和关键能力。信息技术学科核心素养由数字意识、计算思维、 数字化学习与创新、数字社会责任四个核心要素组成。四个核心要素互相支持，互相渗 透，共同促进学生信息素养的提升。 该单元分为以下三个活动： 活动一:网络学习好轻松，现代教育技术手段在教学环境中的普遍应用，学校网络 环境的构建和网络资源库的建设，为学生在网络环境下利用网络资源进行自主性学习与 发展，营造了良