沪粤版八年级物理上册HY精品课件 第2章 声音与环境 我们怎么区分声音（续）.pptVIP

声音与环境 第二章 2.3　我们怎样区分声音(续) 基 础 过 关 能 力 提 升 核 心 素 养 基 础 过 关 知识点1　响度 1．小明到医院探望生病住院的奶奶，见到医院走廊的墙上贴有“禁止高声喧哗”的标语，医护人员对病人低声细语，关怀备至。这里的“高”“低”是指声音的 (　　) A．音调 B．响度 C．音色 D．音调和响度 B　 2．第十四届梧州宝石节骑楼城创意水街文化活动中有这样一个情景：一导游利用扩音器讲解：“装满六堡茶的小船正缓缓前行，演绎着六堡茶‘茶船古道’的历史故事”。导游用扩音器讲解的主要目的是 (　　) A．改变声音的音色 B．增大声音的响度 C．提高声音的音调 D．改变声音的传播速度 B　 3．手机里正播放抖音视频，离手机较远的人比较近的更不能听清楚这声音，其原因是 (　　) A．抖音的声音音色不好 B．抖音的声音频率较低 C．远处听到的声音响度小 D．近处听到的声音振幅小 C　 4．我们在研究“响度和什么有关”的实验中，采用了如图所示的装置。当用小锤使更大的力敲击音叉的时候，声音变大，并会发现系在细绳子上的乒乓球轻触音叉后又弹开的幅度________(选填“变大”“变小”或“不变”)，这说明________越大，产生的声音的响度越大。在实验中通过观察______________________来反映音叉振动的幅度，这是运用了物理学中的转换法来