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幼儿园大班教案《顽皮的小雨滴》含反思 教案：《顽皮的小雨滴》 教学目标： 1. 让幼儿了解雨滴的形状和特点； 2. 让幼儿体验雨的美妙和奇妙之处； 3. 培育幼儿探究、合作和制造力。 教学准备： 1. 一张彩色图片，上面有欢快的小雨滴们； 2. 一瓶透亮的水，和几个小容器； 3. 一块白色的棉布； 4. 绘本《顽皮的小雨滴》。 教学流程： 1. 导入（5分钟） 老师手持图片，先让幼儿们看一下，问：“大家看到了什么？”幼儿们欢叫：“雨滴！雨滴！”老师问：“雨滴是什么样的呢？”幼儿们热诚地回答：“是圆圆的。”“是透亮的。”“是一滴一滴的。”老师夸赞幼儿回答得好，并介绍今日的主题是“顽皮的小雨滴”