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五年级英语下册教学计划 五年级英语下册教学计划（通用 15 篇） 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段， 为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！ 计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺精心整理的五年级 英语下册教学计划（通用 15 篇），仅供参考，欢迎大家阅读！ 五年级英语下册教学计划 篇 1 本学期本人将担任五年级英语基础教学，并配合外教做好口语教 学工作。 一、学生现状分析: 本班有学生 24人。男生 16人。女生 8人。本人本学期接手本班， 经过几个星期的初步了解，学习有困难的占本班人数的 60%。他们大 多数是由于上课注意力集中和基础不够好。因而成绩不够理想。 二、教学内容： 本学期教学内容有两点。 1、New standard English.一年级起点第十册共五年级下学期使 用。 2、English childhood. 《英语的童年》的教授。配合外教老师进 行 口语课的教学活动 ，利用可以利用的机会创设情景教学，使学生在 情境中学习英语，大胆说英语，表现 自己 ，使学生大胆说 ，积极做， 努力唱。 三、教材分析 ： 本册教材分 11 个模块。内含一个复习模块。每模块分两个单元。 一般情况下，第一模块呈现本模块所要学习的语言内容 ，第二模块提 供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。 四、教学目标： 1、逐步形成学习英语的兴趣和爱好，形成 自动在真实环境中使用 英语进行活动的积极性。使他们建立学习英语的自信心。 2、能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生动的游戏及其 课内外活动。 3、能听懂指令并做其适当的反应，能背诵一些诗文、课文。另外 还要加强《英语的童年》的教授。培养他们的语感和节奏感。 4 ，培养一定的观察，记忆，思维，想象和创造能力。 5 ，适时介绍东西方文化，培养学生的爱国主义精神，培养世界意 志。 五、教学重难点： 1、强化对知识的应用，背诵相应的课文及单词。 2、掌握知识与技能，学得与习得，听说与读写。 六、教学措施： 教学前教具准备：录音机、多媒体、生字词、挂图。情景创设中 的道具等等。 课时分配：本册共 11 个模块（其中一个复习模块） ，每个模块用 6 个课时。一周完成 6 课时，其中包括复习课和测试课，利用晚自习和 早读进行英语口语辅导培训。 在本学期的教学中我会取长补短 ，不断总结教学经验 ，注重学生 对语言的实际应用能力。争取在教学中更上一个台阶。 五年级英语下册教学计划 篇 2 1、认真备课，钻研教材 ，进行课堂的有效教学，提高课堂效率 ， 做到当堂内容当堂掌握。 2、及时批改、讲评作业 ，并做好总结 ，对中差学生及时给予指导 ， 使其赶上来。 3、课堂上 ，运用各种不同英语教学法来辅助教学，如 ：情景教学 法、直接教学法并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中 学习英语。 4、辅导学困生，让优等生帮助他们，采取合作学习的方式 ，让学 生互相学习，互相帮助 ，使他们共同提高。 5、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步 ，树立学生的信心 ，培 养学生朗读和书写的习惯。 五年级英语下册教学计划 篇 3 1、重点： （1 ）四会句型、单词。 （2 ）在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某 项任务。 （3 ）运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆 开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 2、难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 （1 ）以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动， 让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 （2 ）通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大 量的语言操练和练习。 （3 ）活用教材，根据学生的学习状况，将每单元的知识点进行重 组编排，以降低难度。 （4 ）注重教学评价 ，调动学生学习兴趣 ，充分发挥非智力因素的 作用。 （5 ）设计全面、高效的课外作业 ，培养学生良好的书写习惯，做 到整洁、规范、正确地书写。 （6 ）及时、科