《核舟记》中考训练题及答案 .pdfVIP

《核舟记》中考训练题 训练一 1、下列加点词解释有误的一项是( ) A.尝贻余核舟一 贻:赠 B.其两膝相比者 比:靠近 ． ． C.左手倚一衡木 衡:同“横” D.钩画了了 了了:结束，完了 ． ．． 2、下列各项中加点词的意义相同的一项是( ) A.未若柳絮因风起 罔不因势象形 B.中轩敞者为舱 士卒多为用者 ． ． ． ． C.而竖其左膝 学而不思则罔 D.俟其欣悦，则又请焉 则题名其上 ． ． ． ． 3、下列对选文理解与分析有误的一项是( ) A.文章结构严谨，开头以雕刻原料的简单与雕刻内容的丰富相对比，结尾也有类似的对比。 B.全文着力突出苏东坡虽遭遇贬谪，仍然保持豁达的胸怀，寄情山水以排遣抑郁。 C.全文采用“总分总”的结构，中间部分以空间为顺序展开说明，先整体后局部，先介绍中间 的船舱后介绍船头、船尾，最后介绍背面。 D.文章细节介绍格外传神，如 “珠可历历数也”等足见雕刻水平的高超。 4、下列加点词解释有误的一项是( ) A.神情与苏、黄不属 属:属于 B.船背稍夷 夷:平 ． ． C.而计其长曾不盈寸 曾:竟然 D.盖简桃核修狭者为之记 简:挑选 ． ． 5、下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 为宫室器皿、人物 盖简桃核修狭者为之 B．能以径于之木 徒以有先生也 ． ． ． ． C。中峨冠而多髯者为东坡 而计其长曾不盈寸 D. 其两膝相比者 其真无马邪 ． ． ． ． 6、下列对选文理解与分析有误的一项是( ) A.作者者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写，显得 非常逼真而生动。 B.作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛， 跟船头的情景互相呼应。 C.作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超 的雕刻技艺 D.作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节，并按一定的空间顺序来写，清楚地 表现了它的整体形象。 7、下列加点词的意义和用法相同的一项是( ) A．明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇 B．高可二黍许 珠可历历数也 ． ． ． ． C．东坡右手执卷端 其人视端容寂 D．中轩敞者为舱 中峨冠而多髯者为东坡 ． ． ． ． 8、下列加点词语解释正确的一项是(