人教版高中物理选择性必修第二册第二章电磁感应第3节涡流、电磁阻尼和电磁驱动.pptxVIP

第二章　电磁感应;3．涡流、电磁阻尼和电磁驱动;课前预习反馈;目标体系构建;? 1．了解感生电场及其作用，知道感生电动势产生的原因。 2．了解涡流现象和涡流在生产、生活中的应用。 3．理解电磁阻尼和电磁驱动，了解它们在实际生活中的应用。;? 1．物理观念：通过实验，了解电磁阻尼和电磁驱动。 2．科学思维：了解感生电场，知道感生电动势产生的原因。会判断感生电动势的方向，并会计算它的大小。 3．科学探究：通过实验了解涡流现象，知道涡流是怎样产生的，了解涡流现象的利用和危害。 4．科学态度与责任：通过对涡流实例的分析，了解涡流现象在生产生活中的应用。;课前预习反馈 ;电磁感应现象中的感生电场;涡流;4．涡流的防止 电动机、变压器等设备中应防止铁芯中涡流过大而导致浪费能量，损坏电器。 (1)途径一：增大铁芯材料的____________。 (2)途径二：用相互绝缘的____________叠成的铁芯代替整块硅钢铁芯。;『判一判』 (1)涡流跟平时常见的感应电流一样，都是因为穿过导体的磁通量变化而产生的。(　 　) (2)涡流有热效应，但没有磁效应。(　 　) (3)电磁灶是在金属锅体中产生热效应，从而达到加热和烹饪食物的目的。(　 　) (4)制造变压器用的铁芯是利用了涡流。(　 　);『选一选』 (多选)(2023·内蒙古高二期中)关于物理知识在生产生活中的应用，下列说法中正确的是(