人教版高中物理选择性必修第二册第二章电磁感应第1节楞次定律第2课时楞次定律的推广及应用.pptxVIP

第二章　电磁感应;1．楞次定律;课内互动探究;课内互动探究;题型一　“增反减同” 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量(原磁场磁通量)的变化，口诀记为“增反减同”。 (1)当原磁场磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反； (2)当原磁场磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。;典|例|剖|析 (2023·云南高二月考)两个环A、B置于同一水平面上，其中A是边缘均匀带电的绝缘环，B是导体环。当A以如图所示的方向绕中心转动时，B中产生如图所示方向的感应电流。则(　 　) A．A可能带正电且转速减小 B．A可能带正电且转速恒定 C．A可能带负电且转速减小 D．A可能带负电且转速增大;解析：由图可知，B中电流为逆时针，由安培定则可知，感应电流的磁场向外；由楞次定律可知，引起感应电流的磁场可能为：向外减小或向里增大；若原磁场向里，则A中电流应为顺时针，故A应带正电，因磁场变强，故A中电流应增大，即A的转速应增大，A、B均错误；若原磁场向外，则A中电流应为逆时针，即A应带负电，且电流应减小，即A的转速应减小，D错误，C正确。; 一个闭合导体圆环固定在水平桌面上，一根条形磁铁沿圆环的轴线运动，使圆环内产生了感应电流。下列四幅图中，产生的感应电流方向与条形磁铁的运动