预防中暑安全教案（通用5篇）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 预防中暑安全教案（通用5篇） 篇一：预防中暑安全教案通用　　教学过程： 　　一、谈话导入：  　　中暑是怎么回事？  　　中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。  　　二、争论：户外活动如何防止中暑呢？  　　小结：  　　1．喝水。大量出汗后，要实时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，肯定要带够充分的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。  　　2．降温。外出活动前，应当做好防晒的预备，最好预备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要马上采用措施，查找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。  　　3．备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。假如中暑症状严峻，应当马上送医院诊治。  　　三、补充总结预防中暑还应留意哪些？  　　1．夏季课间活动量不宜大，要避开猛烈运动。活动量大流汗就多，简单中暑。  　　2．夏季昼长夜短，天气酷热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减削中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充分的精力投入学习。 　　篇四：预防中暑安全教案通用 　　教学目的：  　　1、让同学知道中暑的缘由，中暑的一般症状、急救及预防方法。  　　2、了解中暑、汛期安全的`有关内容，要求每一个同学都要提高安全意识。  　　3、提高安全意识，学习防中暑和汛期的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。转变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。  　　教学重点：  　　学习中暑和汛期安全的基本知识，培育有关防范技能，知道如何预防中暑。  　　教学难点：  　　了解中暑的缘由、表现及急救方法。  　　教学过程：  　　〔一〕中暑安全：  　　夏季太阳高照，烈日炎炎。假如长时间在烈日下曝晒，或者在高温环境下活动，而四周的环境高于人体的正常体温，通风较差、湿度较高时，人体内的热量又散发不出去时，就很简单引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避开发生这种疾病，平常最重要的就是要做好中暑的预防工作。  　　一、中暑是怎么回事？  　　中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。  　　二、户外活动如何防止中暑呢？  　　1、喝水。大量出汗后，要实时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，肯定要带够充分的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。  　　2、降温。外出活动前，应当做好防晒的预备，最好预备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要马上采用措施，查找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。  　　3、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。假如中暑症状严峻，应当马上送医院诊治。  　　三、预防中暑还应留意哪些？  　　1、充分的睡眠。合理安排休息时间，保证足够的睡眠以保持充足的体能，并达到防暑目的。午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减削中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充分的精力投入学习。  　　2、科学合理的饮食。吃大量的蔬菜、水果及适量的动物蛋白质和脂肪，补充体能消耗。切忌节食。  　　3、做好防晒措施。室外活动要避开阳光直射头部，避开皮肤径直汲取辐射热，带好帽子、衣着宽松。  　　4、合理饮水。每日饮水3升至6升，以含氯化钠0.3%-0.5%为宜。饭前饭后以及大运动量前后避开大量饮水。  　　5、夏季课间活动量不宜大，要避开猛烈运动。由于活动量大流汗就多，简单中暑。  　　四、涌现中暑症状的处理  　　1、将病人转移至阴凉、通风处休息，有利于散热。  　　2、补充水及电介质。  　　3、用风油精或凉爽油涂于病人的头部太阳穴；口服人丹；十滴水；藿香正气丸等药物。  　　4、重度中暑病人除以上3点处理外，应马上转送医院救治。 　　篇五：预防中暑安全教案通用 　　教学目标  　　1、幼儿探究防暑降温的各种方法。  　　2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。  　　教学预备  　　收集各种防暑用品  　　教学过程