宁夏开放大学辅导员考试试题（2023）.docxVIP

收集版 PAGE PAGE 1 收集整理，仅供参考 宁夏开放大学辅导员招聘考试试题（2023） （满分100分 时间120分钟） 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（ ）。 A.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案 B.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施 C.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅 D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络 【答案】：B 2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（ ）年参加（ ）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（ ）个学时的校级培训。 A.5,1,24 B.5,1,16 C.4,1,16 D.4,1,24 【答案】：B 3.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（ ）。 A.直接服务社会 B.传承、创新文化，培养跨文化的人才 C.从事科学研究，创新科技成果 D.培养各类高级人才 【答案】：B 4.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（ ）。 A.吃大量的东西 B.喝酒 C.压抑负性的情绪 D.和朋友倾诉 【答案】：D 5.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（ ）。 A.情感挫折 B.人生发展挫折 C.学业挫折 D.人际交往挫折 【答案】：D 6.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（ ）。 A.研究生课程 B.专业基础课程 C.学科基础课程 D.本科课程 【答案】：D 7.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（ ）。 A.赏罚分明 B.坚持真理 C.秉公办事 D.因材施教 【答案】：D 8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（ ） A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会 B.学部-学系-研究所-讲座 C.校-处-院系-课题组 D.校-学院-系 【答案】：C 9.大学教师的能力包括（ ）。 A.学术能力与语言表达能力 B.智力因素与非智力因素 C.学术能力与管理能力 D.一般能力与教育能力 【答案】：D 10.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（ ）。 A.经验性知识 B.实践性知识 C.条件性知识 D.本体性知识 【答案】：B 11.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（ ）。 A.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段 B.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力 C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程 D.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升 【答案】：D 12.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（ ）。 A.参观法 B.练习法 C.演示法 D.实验法 【答案】：C 13.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（ ） A.法律关系 B.教学关系 C.人格关系 D.道德关系 【答案】：A 14.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（ ）特征所决定的。 A.多样性 B.差异性 C.单纯性 D.迫切性 【答案】：B 15.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（ ）。 A.名片效应 B.超限效应 C.南风效应 D.自己人效应 【答案】：C 16.有助于高校教师成长与发展的外部途径是（ ）。 A.科学研究 B.教学观摩 C.微格教学 D.岗前培训 【答案】：D 17.老牌行为主义的代表人物是（ ） A.托尔曼 B.华生 C.斯金纳 D.杜威 【答案】：B 18.关于“教材”，表达适当的选项是（ ）。 A.学校教学的惟一依据 B.落实课程标准的媒介 C.教师教学用书 D.学生学习的客体和目的 【答案】：B 19.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（ ） A.“取法乎中” B.“取法乎下