五年级语文第五单元教案.docxVIP

课 堂 教 学 设 计 方 案 第五单元第 1 、2 课时 总计第 10 课时 主备人:李艳梅 投放日期 2019 年 3 月 22 日 一次备课 二次备课 课 题： 18 、将相和教学目标： 1 、学会生字，理解词语“理屈词穷、绝口不提、理直气壮、允诺、完璧归赵、无价之宝”等在句子中的意思。 2 、理解课文内容，抓关键词句，品味人物言行，从中受到启示和教育。 3 、给课文事件加小标题，搞清之间的内在联系及各事件与整个故事的关系，分清事情的前因后果。 教学课时：两课时教学过程： 课前三分钟演讲  第 一 课 时 自学质疑： 1 、初读课文，整体感知。 用比较快的速度阅读课文。完成导学案“基础达标” 同桌互相检查预习情况。导入明标： 老师知道你们平时特别崇拜影视明星，说说你们都喜欢谁？喜欢它的哪部作品？（生谈）今天，老师给大家一个圆明星梦的机会。那就是把我们今天要学的课文《将相和》改编成剧本，并表演出来。大家有兴趣没有？（板书：将相和 1 、将相和是一个流传了千百年的动人故事。我觉得要把这个故事演好不是一件容易的事，请同学们说一说怎样才能演好这个剧本呢？（生谈感受）对，要演好剧中的每一个角色，必须深入理解课文，体会人物的思想感情，大家有没有信心学好课文？ 要求：划出生字词，读准字音。交流预习中遇到的问题。 2、再读课文，思考导学案“初读感知”，并完成填空； 小组交流： 你有什么