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- 2023-09-23 发布于湖北
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第三章 交变电流;4.电能的输送;课前预习反馈;目标体系构建;
1.了解从发电站到用户远距离输电过程,知道远距离输电时通常采用高压输电的原因。
2.能运用相关知识分析求解远距离输电中的相关问题,掌握远距离输电问题的分析方法。
3.能从降低输电损耗情境中发现并提炼问题,提高分析探究问题的能力。;
1.物理观念:从能量守恒的角度理解发电厂输出的电功率和用户得到的电功率之间的差异。
2.科学思维:经历建立远距离输电模型的过程,体会建立理想模型的思维方法。
3.科学态度与责任:理解工程技术要兼顾科学、技术、经济等多种因素,知道电网供电是远距离输电的重要发展。;课前预习反馈 ;输送电能的基本要求;降低输电损耗的两个途径;『判一判』
(1)增加输电导线的横截面积有利于减少输电过程中的电能损失。( )
(2)高压输电是通过提高电压、减小输电电流来减少输送电路的发热损耗。( )
(3)高压输电必须综合考虑各种因素,不一定是电压越高越好。( );『选一选』
(多选)(2023·海南东方市高二月考)中央电视台《焦点访谈》栏目曾多次报道某些边远落后的农村电价过高、农民负担过重的问题。造成电价高的客观原因主要是电网陈旧老化,电能损耗严重。为了保障农民的利益,在进行电网改造的时候,电力部门必须考虑尽可能减少输电线上的能量损耗。下列方法可行的是( )
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