南开大学2021年9月《职业生涯管理》作业考核试题及答案参考10.pdfVIP

南开大学2021 年9 月《职业生涯管理》作业考核试题及答案参考 1. 个人在确立职业生涯目标时，除了要考虑个人的实际能力、价值观等内部因素 外，还要考虑 ( ) 个人在确立职业生涯目标时，除了要考虑个人的实际能力、价值观等内部因素外， 还要考虑 ( ) A.对自己已经选择的企业类型的外部竞争环境进行分析 B.对社会的宏观发展趋势有基本的认识 C.对周围的人际关系进行分析 D.对企业内部进行了解 参考答案：ABCD 2. 大学高年级的学生，其校园的困惑精力集中在大学与中学的生活完全不同了， 现在该怎么学。 ( ) A.错误 B.正确 参考答案：A 3. 从职业发展对象的角度来考察，职业生涯的类型可以分为 ( )。 A.内职业生涯 B.传统性职业生涯 C.外职业生涯 D.易变性职业生涯 参考答案：AC 4. 师徒关系 (名词解释) 参考答案： 传统上，中国人的师徒关系是一种身份关系，即一种伦理关系。所谓一日为 师、终身为父。 “投师”和“学艺”是紧密联系在一起的，不管在那个领域，不管 是传授智识的学堂，还是传授技术的梨园、作坊、武馆、寺庙等，都是身份关系， “投师”是 “学艺”的逻辑前提。人们把家族伦理直接套用到师徒关系中，师父就 意味着权威，和父权一样的权威。读书人都知道什么叫做“戒尺”，在其他领域中 存在着同样严厉的惩罚措施，被罚者是没有资格申辩的。不管是师父也好，徒弟也 好，都是把惩戒当作一种手段，不打不成材。在传统社会中，人们对老师的态度基 本上是自始而终的尊重，基本的假设是老师没有错误，老师掌握着终极真理，错误 的根源都在学生那里，而老师是在帮助学生纠正错误而已。 5. 影响职业发展的变量中宏观变量包括 ( ) A、地区的经济发展水平 B、地区的人才竞争 C、地区的生活方式 D、地区的人才政策 参考答案：ABCD 6. 开发职业潜能，就是通过开展内在或外在的、正向或逆向的身心修炼计划和课 程，激发情感、开发右脑，或通过获得潜意识的“放松性警觉”以获得“灵感”， 从而达到磨练意志、提高智力素质和强化学习能力的目标。 ( ) A.正确 B.错误 参考答案：A 7. 职业生涯规划可分为 ( ) A、短期规划 B、中期规划 C、长期规划 D、人生规划 参考答案：ABCD 8. 霍兰德人职匹配理论认为每个人都是六种类型人格特质的不同组合 ，只是占主 导地位的类型不同。( ) A.正确 B.错误 参考答案：A 9. 成就期 (名词解释) 参考答案： 成就期，就是获得成功的时期。成就，拼音是 chéng jiù ，汉语词语，意思是 成绩﹔业绩：成就非凡。 10. 职业生涯中期面临的危机包括未找到职业锚、业绩不理想、现实与理想的矛盾 以及家庭与职业的矛盾凸显等。( ) A.正确 B.错误 参考答案：A 11. 将个人的主观条件 (如个性心理、知识、技能、经验等)与打算从事的职业岗位 的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的 最佳匹配的过程，这是( )的定义。 A、人职匹配 B、职位分析 C、入职培训 D、人力资源规划 参考答案：A 12. 提升个人职业潜能的实施途径不包括 ( )。 A.现场培训 B.脱产培训 C.降低职业资本 D.提高管理者潜能 参考答案：C 13. 职业生涯中期危机主要表现在哪些方面 ( ) 职业生涯中期危机主要表现在哪些方面 ( ) A.危机的到来使得人们内心充满不安和恐惧 B.缺乏明确的组织认同和个人职业认同 C.现实与职业理想不一致 D.职业工作发生急剧转折或下滑 参考答案：BCD 14. 概括来说，职业生涯中期管理主要从 ( )些方面出发。 A.组织实施的职业生涯管理 B.易变的职业生涯管理 C.自我职业生涯管理 D.动态的职业生涯管理 参考答案：AC 15. 继任管理 (名词解释) 参考答案：继任管理是组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采 取的相应的人力资源开发培训、晋升与