高中学生《体育与健康》篮球起动、转身、运球教学设计.docxVIP

课次 3 教材 内容 起动、转身、运球 学 习 目 标 .复习篮球起动、转身、运球基本技术，提高技术熟练程度。 .通过以上练习发展学生上下肢协调性。 课的 部分 教学内容及手段 组织教法 时 间 开 始 部 分 .体育委员整队集合，报告人数。 .检查服装。 .宣布本课内容任务。 .安排见习生。 组织： △ 要求：快、静、齐。 3 准 备 部 分 一、起跑练习。 二、游戏：“传球游戏” 方法：如学生分成人数相等的两组， 一组传球，一组防守，一人盯一人， 传球两分钟两组交换做，在规定的 时间内，看哪组传球次数最多为胜。 规则：不许运球，不许走步，在半场 内。 组织：一路纵队绕篮球场跑。 要求：队伍整齐，精神饱满。 组织： 1 %；3* 1 2口 口☆ 由 C A 8 基 本 部 分 一、 复习起动转身 练习方法： .徒手做前后转身练习 一列体操队，复习前转身，后转身动 作，以二脚轮流做中枢脚复习体会 若干次后在教师的口令下两列轮流 做，互相观摩，纠正动作。 .持球做前后转身练习 两列体操队形，每人一球，先体会持 球做跨步、转身，球的摆动及护球动 作。然后两列轮流相对做持球的转 身动作，互相纠正动作。 .起动一一急停一一转身综合练习 方法：学生在端线外分散站二列横 队，第一排学生听到教师信号后立 即起动，跑至三分球线处自动急停 做前后转身各一次。 组织：二列体操队形。 教法： .示范技术动作。 .讲解动作方法。 .学生练习。 .教师根据学生练习情况，纠正 错误动作。 要求：认真观察教师动作，重视基 本姿势练习。 30 二、复习运球 1.原地圆形运球练习 方法：如图每人一球，原地做圆形运 球练习，左右手交替练习。 组织： ■- 亭皂 1; f \ ， 基 30 本 部 2.绕圆圈运球 方法：分三组各站在罚球圈和中线 圈旁，每组一球，听到口令后，各组 第一名绕罚球圈或中线圈运球，运 完一圈后把球传给下一名，依次继 续进行。或在运完一圈后，换手运一 圈返回，再把球传组下一名学生。 分 三、教学比赛 ☆ ☆ ☆ K 7 结 束 部 一、整队集合。 二、小结讲评。 三、放松一一静力拉伸。 四、收拾器材。 组织：四列横队。 教法：教师示范，学生跟着练习。 要求：放松充分，认真听讲评。 分