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（封面） 中班语言活动小象救火教案反思 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校  教学目标： 1.理解故事内容，积极回答关于故事的提问。 2.搜集有关消防员的资料，培养资料搜集的能力。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 教学准备： 1.小象布偶。 2.《小象救火》故事图卡(见材料制作)。 3.“消防员”的图片。 教学过程： 1.出示