-教育强国春风化雨观后感-.docxVIP

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PAGE 1 PAGE 1 教育强国春风化雨观后感 1、征途漫漫,惟有奋斗。进入21世纪,陕西师范高校跻身于国家“211工程”、国家“985工程优势学科创新平台”重点建设高校、世界一流学科建设高校行列。2022年,陕师大体育学、新闻传播学、考古学、化学工程与技术、工商管理等5个学科新增为一级学科博士学位授权点,其中体育学和新闻传播学一级学科博士学位授权点分别填补了西北地区和陕西省空白,新增一级学科博士学位授权点数量位居全国其次、陕西省第一;教育部公布的2022年度基础学科拔尖同学培育方案2.0基地名单中,陕师大推举申报的“中国语言文学拔尖同学培育基地”胜利入选。教育的目的究竟是什么?在电影春风化雨中基廷老师说过这样一句话“教育的根本目的是学会自我思 2、考”,在课堂上老师总是盼望传授与同学尽可能多的学问,但往往却忽视了同学的需求,导致同学被动地接受学问。或许在我们的内心深处都曾希望过生命中消失像基廷这样的一位老师,教会我们在迷茫的时候怎样熟悉自己,知道自己究竟想要的是什么,教我们学会自我思索,而不是死啃书本。影片中许多片段隐蔽了许多深刻的教育理念,托德是一个怯懦、缄默寡言而又勤奋学习的同学。但他平凡的外表却隐含了激情。基延老师要求每位同学写一首自己的诗歌,并在课堂上读出来,托特却没有士气读出来。他谎称自己没有写,基延不但没有责怪他。而是用亲切的目光看着他说:“你认为你的想法是没有价值的吗?”然后让他上讲台表演“野性的咆哮”,他在老师的谆谆教育 3、之下,最终能照实的把自己的感情表达出来。所以,作为一名老师,当同学没有完成任务或做的不够好时,我们不应当责备他们。我们应当学会关注他们,学会观赏同学,细心观看他们的言行,了解他们的共性,并赐予他们鼓舞。 尼尔的幻想是成为一名演员,但他的父亲却努力让他成为一名医生,为了让他专注于学业强迫他辞去校报编辑的工作,坚持自己拥有肯定的家长权威。尼尔通过自己的努力被录用为戏剧仲夏夜之梦之中的男主角。然而,就在他演这场戏的时候,他的父亲不期而至,将他带回了家,并打算为他办理退学手续,转到医学院学习。半夜,无望中的尼尔用父亲的手枪自杀了。由此可见,教育应当从同学的爱好动身,从培育同学的爱好入手,这样才能使得教育走向胜利。还有就是基廷老师的教育理念,虽然是觉得它比较新奇、独特、富有制造性,但也正是由于其共性化、独特性而又有缺陷。每个人的潜质不同,而所能接受的教育方式不同。基廷老师在教同学打破常规,撕掉诗歌序言时,并没有考虑到是否全体同学都能够在没有书本的引导下而独立的思索。更何况旧的教育理念并未被革除,在人们固守传统教育理念的当今社会,新的教育方式很难推行。所以说新的教育理念当然很好,但是它必需要经过反复试验之后才能得以实行、推广,并且要试着一点一点地去改革那些不合时宜的旧教育理念,进而达到整个教育界的教育理念的转变,教育才会获得新生。

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