2014中考化学复习教案物质的检验、鉴别与推断.docxVIP

2014 中考化学复习教案--物质的检验、鉴别与推断 【探究目标】 1、会用实验方法鉴别氧气、氢气、二氧化碳以及盐酸、硫酸和碳酸盐。 2、会使用指示剂和PH 试纸鉴别酸性溶液和碱性溶液。 3、会根据实验步骤和现象以及常见物质的其它特征判断物质的存在。 【探索导航】 要求：（1）浏览教材并填写下面知识网络 （2）想一想，对于基础知识你还有那些不明白的地方？、基础知识回顾 1、常见气体的检验： 气 气 检 验 方 法 实 验 现 象 体 O 将 木条伸入到集 木条 。 气瓶内 2 H 点燃该气体，在其火焰上方罩 火焰呈 色，烧杯内 一冷而干燥的烧杯。 壁有 生成。 2 C 将气体通入到 澄清石灰水变 。 O 2 中。 C (1)点燃，将产生的气体通入 (1)火焰呈 色，澄清石 O 中。(2)将该气体通入灼热 灰水变 。(2)灼热的氧化铜变 的 ，再将产生的气体通入 色，石灰水变 。 中。 C 点燃，先再其火焰上方罩一干 火焰呈 色，干燥的烧 H 4 燥的烧杯，再将附有 的烧杯 杯内壁有 生成，另一烧杯内 罩上。 罩上。 壁 。 空 将燃着木条伸入集气瓶内。 木条燃烧程度 。 气 氮 将燃着木条伸入瓶内，再倒入 燃着木条 ，澄清石 气 少量澄清石灰水。 灰水无明显变化。 2、酸、碱、盐的检验 物 物 检 验 方 法 实 验 现 象 质 硫酸及可 取少量待检验溶液或固体于试管 ①紫色石蕊试液变 色。 溶性 ① 紫色石蕊试液 ②有 色沉淀产生，且 硫酸盐 该沉淀 稀硝酸。 ②BaCl (或Ba(NO ) )溶液和稀硝酸 2 3 2 盐 酸 及 取少量待检验溶液或固体于试管 ①紫色石蕊试液变 色。 可 溶 性 ①紫色石蕊试液 ②有 色沉淀生成，且 盐酸盐 该沉淀不溶于稀硝酸。 ②AgNO 溶液和稀硝酸 3 取少量待检验溶液或固体于试管 有气体生成，且该气体使澄清 碳酸盐 ①加入几滴稀盐酸或稀硝酸 ， 的石灰水变 。 ②生成的气体通入到澄清的石灰水中。 ① 取少量于试管，滴加几滴紫色石蕊试液 ①紫色石蕊试液变 色。 酸 性 溶 ② 用玻璃棒蘸取少量溶液滴到蓝色石蕊试 ②蓝色石蕊试纸变 色。 液 纸上。 ③pH 7。 ③用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH 试纸上 ③用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH 试纸上 ① 取少量于试管，滴加几滴无色酚酞试液 ①无色酚酞试液变 色 碱 性 溶 ② 用玻璃棒蘸取少量溶液滴到红色石蕊试 ②红色石蕊试纸变 色 液 纸上 ③pH 7。 ③用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH 试纸上 3、物质的鉴别和推断 物质的鉴别：根据几种物质的不同性质，用实验的方法逐一区别的过程。如果只有两种物质，只要确定了一种，余下的就是另一种物质。 物质的推断：根据实验内容、步骤、现象以及物质的其它特征，通过推理确定未知物的成分。请归纳初中学到的常见物质的特征。 ①、具有唯一性的物质、元素、相对分子质量 最轻的气体 ，相对分子质量最小的单质 。 地球表面分布最广的非气态物质 ，常温常压下是液态，相对分子质量最小的氧化物 ，人类生存须臾离不开的自然资源有 和 。 空气中含量(按体积分数计算)最多的气体是 ，其次是 ，空气中含量(按质量计算)最多的元素是 ，其次是 。 地壳中含量最多的元素是 ，其次是 。含量最多的金属元素是 ，其次是 。组成化合物数量最多的元素是 。 ②、具有特征结构的微粒 核外只有一个电子的原子 ，核内一般无中子的原子 ，阳离子仅为一个质子的微 粒 ，核外电子数最少的元素 。与 Ne 原子的电子层结构相同(电子数相等)的微粒： 阳离子： ；阴离子： ；分子： 。 与 Ar 原子的电子层结构相同(或电子数相同)的微粒：阳离子： ；阴离子： ； 分子： 。 ③、具有明显颜色特征的重要物质 ④、具有特殊现象的物质 在O 中燃烧火星四射的物质 ；在空气中燃烧产生黄光且产生白烟的是 ； 2 在空气中燃烧产生耀眼强光的是 ；使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体 ；与血红蛋白结合，使人中毒的气体 ；在空气中产生白色酸雾，且有刺激性气味的溶 液 、 ；易自燃、有剧毒，难溶于水，易溶于CS 2 的物质 。 以上各项同学们可根据自己学习掌握的情况进行补充。 〖活动二〗解题方法指导 1 、 鉴别盐酸和稀硫酸，可选用的试剂是( ) ①硝酸银溶液 ②氯化钡溶液 ③紫色石蕊试剂 ④碳酸钡 A、①② B、②④ C、①②④ D、①②③④ 2 、有四瓶澄清透明的溶液。①MgCl 溶液；②Cu(NO ) 溶液；③K SO 溶液；④NaOH 溶 2 3 2 2 4 液。不用其它试剂即可将它们一一鉴别出来，鉴别出来的顺序是( ) A、④②①③ B、①④③② C、②③①④ D、②④①③ 解析：不用其它试剂要将几种溶液一一鉴别，一般分为两类：第一类是有特性(颜色、气味 等)