初中生应用文书信优秀范文——给标点符号的一封信.docxVIP

初中生应用文书信优秀范文——给标点符号的一封信 亲爱的标点符号： 你们好！多日不见，不知近日身体是否安康？尤其是那个药罐子——顿号，现在好点儿了吗？ 唉，你们的身世也真是悲惨啊！以前光荣一时，满以为会挣得一片天下。但今天却落个家败名裂，越来越不受人们的重视了。尤其是那些小学生们，见到你们不是用脚踩，就是用手捏，再不然就吐口水，弄得你们面目全非，身首异处。噢，休息了这么长日子，现在感觉好些了吗？感叹号大姐能站起来了吧？还有那些淘气的小料——逗号成熟些了吗？ 不知怎么搞的，现在破折号阿姨、问号爷爷、省略号大叔、引号婶婶，还有好多好多的兄弟们都下岗了，就连最靓丽的感叹号姐姐也不例外，只有句号大伯和它顽皮的儿子—逗号倒风光得很呢！可气哟！ 这不，你瞧：小朋友们的作文本上到处是句号爷俩忙碌的身影，可热闹啦！我也曾访问过小朋友们，为什么只对他俩青睐有加，你猜，他们怎么说？两个字：简单！就苦了那些深夜批阅作业的老师们，急了那些望子成龙的辗妈们，好了那些数字国的大哥大姐们。什么意思？考分低呗！ 不过，前几天听说中学王子与小学公主正吵嚷着呢，就是为了你们的事！王子怪公主太宠爱小朋友们，公主说王子管得太严，少了个性。你们说，谁对谁错？后来这件事闹到了语言管理委员会，经过一致表决，通过了语委2003第10号决议，特恢复你们的地位，并严惩庇护者。我想你们的好日子到了！ 话又说回来，有了好政策不等于有了好日