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- 2023-09-23 发布于湖北
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第三章 交变电流;2.交变电流的描述;课前预习反馈;目标体系构建;
1.知道交变电流的周期和频率以及它们之间的关系。
2.知道交变电流的峰值和有效值的意义,能利用有效值的定义计算某些交变电流的有效值。
3.会应用正弦式交变电流有效值进行有关计算。;
1.物理观念:能结合交变电流的公式和图像识别周期(频率)、峰值。
2.科学思维:会用周期(频率)、峰值等物理量通过函数表达式和图像来描述交变电流。经历通过电流的热效应推导交变电流的有效值的过程,体会“等效”的科学思维方式。;课前预习反馈 ;周期和频率;3.ω、T、f的关系
ω=_______=_______,
T=_______或f=_______。
4.我国民用交变电流的周期和频率
(1)周期:T=_______ s。
(2)频率:f=_______Hz。
ω=100π rad/s,电流方向每秒钟改变_________次。;『判一判』
(1)我国提供市电的发电机转子的转速为3 000 r/min。( )
(2)若交变电流是线圈在匀强磁场中匀速转动形成的,则交变电流的周期也是线圈做圆周运动的周期。( );『选一选』
(2023·广东江门市高二月考)某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系如图所示,由图像可知( )
A.该交流电的周期为4 s
B.该交流电的频率为50 Hz
C.该交流发电机线圈转
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