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（封面） 中班语言教案：大树和小鸟 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校  目标： 1.理解大树和小鸟的依存关系。 2.初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。 准备：图片。 过程： 一.游戏：大树和小鸟。 ——教师扮演大树，幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作，如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为大树捉虫等。 ——大树和小鸟在一起开心吗?有一首诗歌讲的就是“大树和小鸟”的事情。 二.欣赏诗歌。 ——出示挂图，教师朗诵诗歌一遍。 ——