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（封面） 中班语言活动相反真奇妙教案反思 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校  活动目标 1.感知生活中有很多事物的特征是相反的。 2.能运用对比联想原理进行对比联想练习。 3.培养思维的灵活性。 4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动重点 能运用对比联想原理，和孩子进行对比联想练习。 活动准备 音乐磁带，相反特征明显的图片，进行联想的图片，小动物图片。 活动过程 一、感