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春季教师个人工作计划精致
春季老师个人工作计划精致〔一〕 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、指导思想 以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 二、教育教学方面 1、继续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,亦不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往技能和语言表达技能。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心游戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及自强技能,让幼儿身心得到健康进展。 三、保教方面 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,加强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,实时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐烦听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 以上是新学期的工作计划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。 春季老师个人工作计划精致〔二〕 本学期,我们将结合《纲要》中各领域目标制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标,仔细备好每一节教育活动,预备色调鲜亮、形象直观的教具,让幼儿在轻松开心的气氛中学习。 在语言领域,在教育活动、区域活动、生活活动中,会正确运用礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听他人讲话,用完整话与他人沟通等。社会领域中,敢于在活动中大胆的与伙伴交往,初步学习规章意识,懂得与伙伴合作和共享,做力所能及的事,爱自己的父母及四周人。在科学领域中,认识简约的几何图形,和很多的关系简约的排序等,在区域活动中通过与材料的互动,学习动手动脑探究问题的技能。在艺术领域中,能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴,学习画简约的单线条物体。健康领域中,养成良好的生活卫生习惯,自己穿脱衣服、鞋子,喜爱与伙伴共同游戏。 在教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用,仔细搞好教科研活动。幼儿在与材料的交互作用中,使幼儿语言表达技能、交往技能,合作共享及探究技能,动手技能,自理技能都得到不同程度的提高。能背诵简短的儿歌、古诗。 在家长工作方面:利用接送幼儿的时间与家长沟通沟通,大力宣扬我园的特色及优势,老师的特长及阅历,让家长放心地将幼儿送到幼儿园中。尽快稳定幼儿心情,使其尽快适应幼儿园的生活,解除家长的后顾之忧。需要家长协作哪些方面,定期表扬班内进步较大的幼儿。季节交替,家长应留意的一些问题。通过家园联系的方式沟通幼儿在园与在家的一些状况,形成家园共育教育。通过家长园地向家长们介绍一些有关、生理、心理、性格培育等方面的知识,同时让家长写一些育儿心得,大家共同参考。家长对老师的工作满足,并积极协作老师的工作。能按时送幼儿入园,家长能放心得去工作,幼儿出勤率较高。 在班务工作方面:为幼儿创设良好的物质环境、精神环境。坚持以保为主,保教并重的原则,从幼儿的生活上,关怀照看幼儿。如:幼儿在饮水、进餐、午睡、入厕及体弱幼儿的照看等。另一方面加强幼儿的常规培育,养成幼儿良好的生活习惯,鼓舞幼儿自己的事情自己做,如:自己穿鞋、整理玩具、活动区材料。定期召开班务会,对近期状况做分析、小结。 春季老师个人工作计划精致〔三〕 随着课程改革的深入,素养教育的全面推动,老师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推动素养教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业进展,跟着目前的信息潮流,掌控教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,决断做到以下几点: 一、科学安排学习时间 1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,阅课外各种有利
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