2014年冀教版四年级英语下册第二单元教案.docxVIP

课题 Lesson7 Months of the year 课型 新授课 课时 1 1.学生能够听懂、会说、认读和书写下列词汇：month，Jan Dec.十二个月 的缩写。 知识目标 2.学生能听懂并运用下列句子：What’s your favourite month? Whose birthday is 教学目 标 能力目标 in… ? 3.学生能唱歌曲 Twelve Months 1.在学习时集中注意力。2 能在日常情景中观察到简单的英语对话。 3. 养成听录音并跟读的习惯。 培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。 情感目标 2.找机会练习学生的听力技巧。 3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。重点 同知识目标 1—2 难点 12 个月份的单词记忆 教具 教学光盘、12 个月份的单词卡、本课课件、一本大日历 教 学 过 程 二次备课 开始上课和复习 Class opening and review 问候 Greeting： 课文导入 Lesson hook：这节课，我们将要学习 12 个月份的英语单词。先听一首 12 个月份英语歌。 新概念 New concepts： Months of the year 问：你的生日是哪天？接着出示 month 并板书，解释含义，领读几遍。 问：How many days in a month? (30 天或 31 天) 说明：每个月的天数是不同的。 How many months in a year? （12 个） 课件出示 12 个月份图片及单词，These are the twelve months of the year. Can you say them out? 1 月 January Jan. 7 月 July Jul. 2 月 February Feb. 8 月 August Aug. 3 月 March Mar. 9 月 September Sept. 4 月 April Apr. 10 月 October Oct. 5 月 May May 11 月 November Nov. 6 月 June Jun. 12 月 December Dec. 告诉学生月份的缩写式，即月份的前三个字母（9 月是四个字母），右下角加一个圆点。 看书，1 月和 2 月之间的雪花说明了什么？（天气冷）Jan. and Feb. are cold. 同理，用天气做引导谈论其他月份。 问：What’s your favourite month? What can you do in the month? Let’s sing! Twelve Months 播放录音，学生听完整首歌，再把歌词写在黑板上，逐词朗读，再跟唱。 Let’s do it! Ask and answer: Whose birthday is in… ? Let’s play! Bingo game Listen and write. 活动手册 结束课堂教学 Class closing：再次播放歌曲 Twelve Months 教学 板书 反思 设计 Lesson7 Months of the year Month: Jan. Feb. Mar. Apr. May Jun. Jul. Aug. Sept. Oct. Nov. Dec. 课题 Lesson8 First, second, third 课型 新授课 课时 1 学生能够听懂、会说、认读和书写下列词汇：first, second, third, fourth, fifth, 知识目标 sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth 学生能识别、理解并能根据正确的顺序排列第一到第十二月份。 教 学 1.在学习时集中注意力。2 能在日常情景中观察到简单的英语对话。目 能力目标 标 3. 养成听录音并跟读的习惯。 1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。情感目标 2.找机会练习学生的听力技巧。 3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。 重点 同知识目标 1—2 难点 12 个序数词的单词记忆 教具 教学光盘、12 个序数词的单词卡、本课课件、1-12 的数字卡，用大字号写有月份的张贴画。 教 学 过 程 二次备课 开始上课和复习 Class opening and review 问候 Greeting：Sing a song Twelve months 用单词卡复习 12 个月：Whose birthday is in (January/ February/ March/ April/ May/ June/July/ August/ September/ October/ November /Decemb