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18 秋福师《小学德育理论》在线作业二-1
1、B
2、C
3、D
4、D
5、B
一、单选题共 15 题,30 分
1、最早提出集体教育的是哪一位教育家( )。
A 陶行知
B 马卡连科
C 苏霍姆林斯基
D 布鲁纳
【答案】参考选择:B
2、现代德育在德育方法上( )
A 更侧重于教育者施教传道的方法
B 只强调受教育者受教修养的方法
C 强调施教传道方法和受教修养方法的综合统一
D 施教传道和受教修养可以不相联系的综合统一
【答案】参考选择:C
3、个别教育的对象是( )。
A 专指后进生
B 专指特殊学生
C 不包括优秀生
D 既包括后进生,也包括优秀生、一般生和特殊学生
【答案】参考选择:D
4、孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话体现了哪
一种德育方法( )
A 说理教育法
B 实际锻炼法
C 品德评价法
D 榜样示范法
【答案】参考选择:D
5、品德是一种什么现象( )。
A 是一种社会现象
B 属于个人意识范畴,是一种个体现象
C 是一种生物现象
D 是人的偶然的表现
【答案】参考选择:B
6、德育评价也是教育者进行教育的手段,受教育者根据评价标准进行自我评价的过程,就是
接受教育的过程,这表明德育评价具有何种功能( )
A 信息反馈功能
B 管理功能
C 教育功能
D 研究功能
【答案】参考选择:C
7、哪一种方法主要是教师引导下学生自我教育的方法( )
A 说理教育法
B 品德修养法
C 榜样示范法
D 实际锻炼法
【答案】参考选择:B
8、在古代中国是哪一部书提出进行大学教育的完整体系,包括三纲领八条目( )
A 《论语》
B 《大学》
C 《孟子》
D 《中庸》
【答案】参考选择:B
9、关于现代德育描述正确的是( )。
A 以现时代的社会发展和人的发展为基础
B 以促使受教育者思想道德现代化为中心
C 促进社会现代化发展
D 以上全对
【答案】参考选择:D
10、品德是一种什么现象 ()。
A 是一种社会现象
B 属于个人意识范畴,是一种个体现象
C 是一种生物现象
D 是人的偶然的表现
【答案】参考选择:B
11、 “教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念之中——道德”这句话是哪一位教育
家说的( )
A 夸美纽斯
B 洛克
C 康德
D 赫尔巴特
【答案】参考选择:D
12、德育论的研究对象是:()
A 德育规律
B 道德教育规律
C 政治教育规律
D 思想教育规律
【答案】参考选择:A
13、决定了德育内容的针对性和灵活性的是:
A 社会政治经济制度
B 德育目标
C 受教育者思想品德发展水平
D 当前形势和学生的思想实际
【答案】参考选择:D
14、在社会主义社会,思想教育的核心是( )
A 共产主义理想教育
B 社会主义人道主义教育
C 爱国主义教育
D 社会公德教育
【答案】参考选择:A
15、少年期品德发展的特点是( )。
A 幼稚性
B 动荡性
C 成熟性
D 自觉性
【答案】参考选择:B
二、多选题共 15 题,30 分
1、现代德育过程的特点包括:( )。
A 现代德育过程是科学理论指导下的过程。
B 现代德育过程是促使受教育者作为主体思想品德完整发展的过程。
C 现代德育过程是师生德性共进的过程
D 现代德育过程是对环境开放的过程
【答案】参考选择:ABCD
2、美国学校的德育目标和德育内容是( )。
A 注重爱祖国,对祖国忠诚的教育
B 注重责任公民的教育
C 注重个人基本品德的教育
D 注重解决学校现实问题的教育
【答案】参考选择:ABCD
3、现代学校德育管理的功能是:
A 调动德育工作者的积极性
B 整齐划一地管理德育工作者
C 发挥德育组织的作用
D 发挥学校德育工作的整体效能
【答案】参考选择:ACD
4、现代学校德育管理的三级运行方式包括()。
A 社会德育管理运行
B 校级德育管理运行
C 学校中层德育管理的运行
D 班级德育管理的运行
【答案】参考选择:BCD
5、儿童个性发展特别是品德发展变化的关键期有:
A2.5-3 岁
B 小学三年级
C5.5-6 岁
D 初中二年级
【答案】参考选择:ABCD
6、我国目前处于社会主义初级阶段,人们的道德境界大体上可划分 ( ):
A 极端自私自利的境界
B 追求个人正当利益的境界
C 先公后私的社会主义道德境界
D 大公无私的共产主义道德境界
【答案】参考选择:ABCD
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