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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文三年级部编版教案 小学语文三年级部编版教案 第一篇 【教学目标】  学问与能力：  1、阅读文章时，要能从所读的内容想开去。  2、了解运用排比句的好处。  3、明确分号的用法。  4、认识路牌，知晓地名和人名的拼音拼写规则。  5、背诵、积累古诗《过故人庄》。  过程与方法：  自学、沟通、汇报、拓展。  情感看法与价值观：  感悟诗中田园生活的意境。  【教学重难点】  了解运用排比句的好处；了解分号的用法。  【课时支配】  1课时  【教学过程】  一、沟通平台。  1、我们这单元的训练点是什么？  2、如何从文章的内容想开去。  3、学生汇报：  〔1〕阅读的时候，要联系自己的生活经验想开去。  〔2〕阅读的时候，还要能从课文的内容联想到更多。  4、这样阅读有什么好处？  不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。  设计意图：  通过进一步学习，促使学生深入了解从文章内容想开去的作用，让学生能把这种方法运用到阅读中去。