育儿心得幼儿园小班.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 育儿心得幼儿园小班 育儿心得幼儿园小班 第一篇 作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐烦。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮忙，这些琐碎的事，老师肯定不能视而不见，这需要老师耐烦的引导。小班孩子理解潜力较差，好奇心又独特强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮忙他们，并妥当的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位宝宝。独特是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐烦是不行的，新生对生疏环境需要适应，老师要耐烦劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜爱和老师一齐玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹幼儿心情安定下来，再渐渐引导幼儿培育其规矩和良好的生活、卫生习惯。  多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要准时给予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食状况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长沟通，孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等，都要准时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。透过沟通，让家长明白自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。透过沟通，教师也能够获取更多的意见的推举，让家长很好的理解、支持并协作教师进行家园共育工作。  总之，作为小班教师务必从自己的点滴做起，虚心谨慎，耐烦细致，努力学习，提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照看，让每位宝宝更聪慧、更可爱、更健康。 育儿心得幼儿园小班 第二篇 追溯童年，不是要给自己找理由，而是去直面苦痛，认识苦痛的意义，领悟到问题的来源，并由此成长。  在结婚之前，我始终坚持着独身主义，或者结婚也肯定不生小孩。也许是因为自己的童年太不美好了，所以不想再将这种不幸延续下去。我觉得我没有能力当一个好母亲。  随着年龄的渐渐增大，我开始有些动摇了，特殊是看到别的小孩在妈妈怀里撒娇的样子，突然好想也拥有这么个小家伙，能让我用我全部的爱去呵护。莫非这就是所谓的补偿心理?  婚后三年，我怀孕了。在知道这个消息的那一刻，我就决定，我肯定不会用我父母的方式来养育我的孩子。我要给他真正的爱和敬重，我要让他成为他自己，而不是为我们任何一个人而活。  首先说明一点，写这篇文章不是为了责备父母，不是为了表达生气，不是为了博取怜悯。只是期望曾经受到损害的如今已经长大的孩子们，在看完这篇文字后，能有士气面对我们内心的伤痕，化解对上一代的怨念，并阻断原生家庭对我们的负面影响继续往我们的下一代延续。  我想用我的成长经受告知父母们，一些或许你们不在意的事情，会给孩子造成多么巨大的心理损害。  一、不要在孩子面前吵架  我是八十年月初的独生女，但父母并没有因为只生我一个就对我呵护备至、宠爱有加，而是根据他们的父母，也就是我的祖辈的方式来养育我。  因为父母都是中石化大型国企的职工，所以家庭条件虽然不算富有，但衣食无忧。然而，一个缺乏敬重的家庭，无论它多么富有，也能毁掉一个孩子;一个将养育视为恩典的家庭，无论它多么干净，也可能给孩子的成长带来灾难。  自从我记事起，我的父母就常常吵架，甚至大打出手、砸家、动刀子。幼小的我只能无助的看着这一切。他们吵架从来都不会避开我，假如某次吵架正好我没在场，等我回来了，他们还会再演示一遍给我看，然后逼问我父母离婚我跟谁。这个问题我至少被问过上百次。  小时候看到他们打架，我还会在一旁哭，上初中后，我就已经彻底麻木了，通常都是他们在一旁砸东西，我在一旁写作业或者看电视。我不再流泪了，但其实儿时的心理阴影始终都在。直到如今，每当我听到重物落地的声音，都会浑身颤抖。  这种经受导致我始终都不信任爱情，不信任婚姻。我始终计划着一个人生活，又怕不结婚会引来议论，于是准备随便找个人结婚，然后马上离婚。我不懂得关怀人，因为没人关怀过我。我不会经营婚姻，婚后头几年常常和老公吵架，也曾有离婚的念头。  二、不要贬低、挖苦孩子  母亲脾气暴躁，对我的要求极为严格，到了近乎苛刻的地步。她并不吝惜在我身上花时间，因为从小她便教我背诵诗词，带我读故事。可是她吝啬的，是赞扬，是爱。  听家人说，我不满两岁就会背诵岳阳楼记，三岁时便可讲出几千字的《哪吒闹海》，不到四岁时，就单独解开了