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三年级上册语文第三单元练习同步练习答案参考 大家有没有开始学习了呢?如果还没有，不能再偷懒，现在就要抓 紧时间开始了哦!下面小编就跟大家分享关于三年级上册语文第三单元 练习同步练习答案，希望能帮助到大家。 三年级上册语文第三单元练习同步练习答案 一、 绒球 嘱咐 迷惑 富翁 食品 防止 拜访 麦子 摇晃 原形 随即 降落伞 二、 D 三、 1. 可惜 2. 爱惜 3. 飘浮 4. 飘拂 5. 漂浮 四、 1. 耕地 播种 田间管理 收获 2. 植物 树 果树 梨树 3. 婴儿 幼儿 少年 青年 中年 老年 4. 元旦 劳动节 儿童节 国庆节 五、 马 鱼 龙 兔 蛙 狼 豕 鸡 狗 牛 龙 虎 示例：兔死狐悲 龙飞凤舞 龙马精神 六、 1. 东海龙王父子最终被哪吒制服了。 2. 睡梦中的我被一阵急促的敲门声惊醒了。 七、 3 6 4 1 5 2 7 8 八、 1. 狗熊做裤子 2. zhe cái děi 3. 画去：快 留 使 已 拖 4. ：“ ? ” ：“ ，。” 5. 示例：狗熊很自豪地把做好的裤子拿给大象：“看，你的裤子 给你做好了，我试穿了一下，特别合身。”大象接过裤子，不禁哈哈 大笑起来：“哈哈，这是你的裤子吧，你是按照你自己的身体给我做 的吧，这个……我肯定穿不下了。”狗熊拿过裤子一看，瞬间羞愧地低 下了头。大象安慰它说：“没关系，下次做裤子一定要记得是给谁做 的，量体裁衣啊。” 第三单元知识点总结 易错字 异乡 回忆 篱落 茱萸 垂头丧气 磨坊 憧憬 钥匙 衣裳 邮票 凉爽 菠萝 趁机 喇叭 衔来 匆匆 一、近义词 精心—细心 希望—期望 依然—依旧 留意—留心 炎热—酷热 凉爽—凉快 气味—味道 二、 反义词 精心—粗心 希望—失望 留意—疏忽 炎热—寒冷 舒服—难受 香甜—苦涩 辽阔—狭窄 道别—重逢 绽开—闭合 飞快—缓慢 快活—悲伤 幸福—痛苦 温柔—粗暴 丰收—歉收 垂头丧气—兴高采烈 三、多音字 挑(挑食)(挑明) 少(多少)(少年) 奔(奔跑)(投奔) 坊(牌坊)(磨坊) 扇(扇风)(扇子) 觉(睡觉)(知觉) 四、四字词语 大惊失色 垂头丧气 五彩缤纷 越飞越高 越来越好 越吃越香 越走越快 千呼万唤 千言万语 千军万马 千家万户 千恩万谢 古诗积累与翻译 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 古诗理解 《夜书所见》 (1)诗中描写了哪几种景物?我们可以看出是什么时节? 梧叶、江、篱落 秋叶 (2)诗中笼罩着一种什么样的氛围?表达了作者怎样的思想感情? 静寂、凄冷 思乡之情;客居、漂泊、居无定所的孤寂、落寞;童年的留恋、怀想 (3)表现手法 ①借景抒情，情景交融 ②动静结合，以动衬静 ③悲欢对比，以欢衬悲 ④虚实结合，以实映虚 ⑤传情达意，暗用典故 ⑥拟人、通感，增辉添彩 ⑦字斟句酌，“寒”“挑”传神 (4)举出其他描写秋天的诗句和诗篇 3、文章情感的把握：《风筝》 (1)把握《风筝》一文里感情的变化过程，依据相关字句，进行简 要归纳 (2)积累表现人物心情或感情的词语、字句 (3)写作：写作一篇内容充实的记叙文，表现人物 (或字句)的情感、 心理变化过程 4、理解文中的字词句 依据课文里的描写或叙述，理解文中的字句，或推断出陌生字词 句的含义。 例如：《秋天的雨》一文，依据第二段的描写，理解“五彩缤纷” 的意思 描写：多角度、多方面的描写 语文三年级上册第三单元知识点 一、生词 jīnɡ xīn xī wànɡ yī rán fēi wǔ pīn mìnɡ bēn pǎo dǒu dònɡ (精心)(希望) (依然) (飞舞)(拼命)(奔跑)(抖动) dà jīnɡ shī sè qiān hū