高考生物——人类遗传病课件.pptxVIP

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  • 2023-09-24 发布于江苏
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2017届高考生物总复习第3节 人类遗传病 2017届高考生物总复习高频考点突破实验专题探究第3节人类遗传病基础自主梳理命题视角剖析即时达标训练 2017届高考生物总复习基础自主梳理一、人类常见遗传病的类型1.单基因遗传病概念:受 一对等位基因控制的遗传病。分类①显性基因引起的:如多指、并指、抗VD佝偻病 等。②隐性基因引起的:如白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑、镰刀型细胞贫血症。 2017届高考生物总复习、青少年型糖尿2.多基因遗传病概念:受 两对以上的等位基因控制的人类遗传病。特点:在群体中发病率比较高。(3)病例: 原发性高血压病、冠心病、哮喘病等。 3.染色体异常遗传病(1)概念:由 染色体异常 引起的遗传病。(2)病例: 21三体综合征 、猫叫综合征。 2017届高考生物总复习思考感悟21三体综合征女患者与正常人结婚后,可否生育正常的孩子?若能,生正常孩子的概率是多少? 2017届高考生物总复习二、遗传病的监测和预防1.遗传咨询(1)对咨询对象进行身体检查,了解 家族病史,诊断是否患有某种遗传病。(2)分析遗传病的传递方式,判断类型。 (3)推算出后代的再发风险率。(4)提出防治对策、方法和建议(如是否适于生育、 选择性 生育)等。2.产前诊断方法:(1) 羊水 检查、B超检查。(2)孕妇 血细胞检查。(3) 基因 诊断。 2017届高考生物总复习三、人类基因组计划与

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