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- 2023-09-24 发布于浙江
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小学美术教案三年级下册:13课 彩墨游戏
小学美术教案三年级下册,13课 彩墨游戏
m 小学美术教案三年级下册:13课彩墨游戏
[分析]彩墨游戏
一、教材分析小学美术教案三年级下册:13课彩墨游戏
水墨画是中国传统绘画的一种表现形式,彩墨游戏具有悠久的文化传统。我国的水墨画与其他的画种有着明显的区别,彩墨游戏主要是由所用工具材料决定,墨色的浓淡干湿、线条的粗细变化在生宣纸上可以生成许多不同的笔墨趣味,产生独特的艺术效果。
本课彩墨游戏以水墨画为题材内容,并通过笔墨感 受、泼墨游戏、想像创造三鸱个活动实施教学,彩墨游戏茵帮助学生认识、了解水墨的锫多种表现形式,感受笔和墨 的变化,体验创造表现的乐绚趣,以此触发学生学习水墨熹的兴趣,培养动手能力,激接发形象思维和创造想像的能囤力,让学生通过体验、游戏活、创作的学习活动来表达个楼人的情感和丰富的想像力。菖小学美术教案三年级下册: 13课彩墨游戏
本课活动 一,是对水墨画的基本认识 ,通过对用笔和墨色的了解 ,熟悉表现的方法,运用点氮、画、甩、洒、印等不同的望方法,来体验、感受其笔墨绽在生宣纸上的丰富变化。如蝠,笔上含墨的量与含水的多佻与少,其墨色在生宣纸上的 变化就会不同,墨和水多时珏,墨色的渗透强一些;水少 时,墨色的渗透弱一些。同左时,行笔的速度快慢与墨色塥的变化也有联系,
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行笔慢时?,笔在生宣纸上停留的时间
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