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- 2023-09-24 发布于河南
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七年级下册文言文练习题
一、文言文《伤仲永》。
1.解释以下句子中的词语。
①父异焉,借旁近与之( ) ②即书诗四句,并自为其名 ( )
. .
③邑人奇之,稍稍宾客其父 ( ) ④明道中,从先人还家 ( )
.. ..
⑤不能称前时之闻 ( ) ⑥自是指物作诗立就 ( )
. .
⑦或以钱币乞之( ) ⑧卒之为众人 ( )
. .
2.翻译以下句子。
①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
②泯然众人矣。
③邑人奇之,稍稍宾客其父。
④其受之天也,贤于材人远矣。
3.与例句中加点的字意义相同的一项是:( )
例句:借旁近与之 A.余闻之也久 B.不能称前时之闻 C.忽啼求之 D.于舅
. . . .
家见之
.
4.对“世隶耕”理解不正确的一项是( )
A.“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。B.“世隶耕”铺垫 “未尝识书具”,衬托
方仲永天资非凡。
C.“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小,同时为下文的“不使学”
埋下伏笔。
D.“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将 “泯然众人”的可悲结局。
5.联系上下文答复:方仲永的变化经历了哪几个阶段?
6 . 事 实 上 , 方 仲 永 如 同 常人 的 原 因有 很 多 , 其 一 , 从 乡邻 的 角 度 来 看 ,
“ ”; 其 二 , 从 其 父 的 角 度 来 看 ,
“ ”;其三,从方仲永本人来看, 。
(引号内填原文)
二、文言文《木兰诗》。
1、解释以下句子中划线的词。
(1)木兰当户织 〔 〕(2)惟闻女叹息〔 〕(3)愿为市鞍马〔 〕
(4)赏赐百千强 〔 〕(5)出郭相扶将〔 〕(6)著我旧时裳〔 〕
(7)双兔傍地走 〔 〕(8)但闻黄河流水鸣溅溅 〔 〕
(9)万里赴戎机 〔 〕 (10)旦辞爷娘去〔 〕(11).木兰不用尚书郎
〔 〕
(12). 但闻燕山胡骑鸣啾啾。〔 〕
2、按要求默写:
〔1〕、《木兰诗》篇末四句,用生动而通俗的比喻,道出全诗的主旨的句子:
(2)、《出塞》中,有“不教胡马度阴山”的诗句。《木兰诗》中也含有“胡”字,其意思
与“不教胡马度阴山”中的“胡”字基本相同的诗句是:
〔3 〕、《木兰诗》表现战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句:
〔4 〕、《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的诗句是:
学习文档 仅供参考
描写边塞夜景的诗句:
3、翻译以下句子。
〔1〕东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
〔2 〕朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
三、文言文《孙权劝学》。
1、解释以下句中划线的词。
(1)权谓吕蒙曰
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