新教师经验交流PPT.pptxVIP

新教师经验交流;LOGO;LOGO;;;;LOGO;教师要学习教育科学理论，掌握教育规律教师应向“创造型”的方向发展;;LOGO;1;;;;;;;教学课题;不打无准备的仗，所以课前备课充分、教学教具准备、教师准备 课堂气氛活跃，课堂纪律良好 教学内容得当 教学方法得体、多样、非常适合学生学习 语言良好、穿着大方、思维逻辑清晰 知识点讲解到位、点拨到位 教师主导、学生主体地位、课后反思等等;任务多，枯燥无味 表扬、鼓励少 师生互动少、生生互动少 教师讲得多、滔滔不绝、长篇大论 没有做到分层次教学 照本宣科、死搬硬套 渗透的法制教育、德育、传统文化少;作业选择： 针对性强，不繁琐，能做到查缺补漏等 作业内容： 不宜过多、适中就行 作业明确要求： 学生同一时间、同一内容上交;批改及时 作业批改仔细 批改标注清晰 批改日期 批改评语简练、幽默、风趣 规范性;听评课基本要求： 每学期至少15节听课以上，认认真真评课；每次听课、评课做好听课记录、评课记录。 听课注意事项： 虚心听课、取长补短，注意听、注意看，注意做笔记，做好及时点评，把别人的有点记一下来、补充自己;LOGO;;个人常规;新教师经验交流