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甘肃开放大学教师招聘考试题库真题2023 一、单选题 研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（） 叙事研究 实验研究 院校研究 行动研究 【答案】：D （）是高校教师职业道徳基本原则确立的根本依据。 奴隶社会的道德 原始社会的道德 资本主义道德 社会主义道德 【答案】：D 以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。 推广教育 委托培养 技术咨询 举办技术创新人才培训 【答案】：C 下列不属于师爱特征的是（）。 广播性 稳定性 原则性 职业对象性 【答案】：B 与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问 题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）0 反馈一一调节功能 导向一一激励功能 鉴定一一选拔功能 诊断一一改进功能 【答案】：D 大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这 说明大学生的人际交往具有的特点是（）。 交往目的的单纯性 交往动机的迫切性 交往心理的差异性 交往内容的多样性 【答案】：A 在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）o 将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表 在研究过程大肆篡改或伪造数据 在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注 某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的 作者却没有署名或没有在重要位置署名 【答案】：D 以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。 教学是源头,教学是根本,教学是重点, 教学是源头, 教学是根本, 教学是重点, 教学出效益, 【答案】：B 科研是重点, 科研是源头,科研是基点,科研出成果, 服务是深化 服务是深化 服务是支点 服务出课题 9.（）作为精神文明建设的 9.（）作为精神文明建设的 -个突破口。 国际学术交流 学术水平 师德建设 教书育人 【答案】：C 高等学校处理学术不端行为的最高学术调査评判机构是（）o 校党政联席会 校长办公会 校纪律检查委员会 校学术委员会 【答案】：D 高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。 双方平等自愿 学校规章制度确立 服从学校发展需要 由教师自己申请 【答案】：A 高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量,把优秀大学生吸纳到 党的队伍屮来。对（）要注重早期培养，加强制度建设,严格发展程序，进行系统的党的知识教 育和实践锻炼。 先进个人 优才生 贫困学生 党的积极分子 【答案】：D 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。 态度一致 观点趋同 互相理解与扶持 行动一致 【答案】：D 不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这 种人格缺陷是（）。 羞怯 自卑 悲观 嫉妒 【答案】：A 经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶 段。 豁然开朗阶段 准备阶段 酝酿阶段 验证阶段 【答案】：A 根据己有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。 穏定性 原因源 道德性 可控性 【答案】：D 潜心钻研业务，勇于探索创新的行为，体现出的教师职业道徳是 依法执教 团结协助 热爱学生 终身学习 【答案】：D 2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）。 《新时代中小学教师职业行为十项准则》 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 《高等学校教师职业道德规范》 《新时代高校教师职业行为十项准则》 【答案】：C 根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。 孩子开始走路 大一时的军训导致他大学毕业后从军 老爷爷早晚打太极拳 彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高 【答案】：B 教师的世界观、人生观和价值观，以及生活方式习惯，会影响和陶冶学生的思想品德和政 治理想，内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的（）0 群体性 创造性 复杂性 示范性 【答案】：D （）是道德产生的根源 阶级利益 社会关系 劳动 经济发展 【答案】：C 儿童在知道“苹果” “梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意 义，这种学习叫做（）o 上位学习 并列结合学习 派生类属学习 相关类属学习 【答案】：A 期望理论的提出者是（）。 弗鲁姆 亚当斯 马斯洛 赫茨伯格 【答案】：A 教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验 证真理，这属于教师责任中（）。 对社会的责任 对学生的责任 对自己的责任 对知识的责任 【答案】：D （）是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，学校整体