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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 倍数和因数教案 倍数和因数教案 第一篇 学习内容：  人教版小学数学五年级下册第21页第8题、第22页。  学习目标：  1.通过综合练习，我能娴熟把握2、5、3的倍数的特征。  2.我能运用2、5、3的倍数的特征解决问题。  学习重点：  娴熟把握2、5、3的倍数的特征。  学习难点：  运用2、5、3的倍数的特征解决综合问题。  教学过程：  一、导入新课  二、检查独学  1.互动共享独学部分的完成状况。  2.质疑探讨。  三、合作探究  1.小组合作，完成课本第21页第8题。  〔1〕3个3的倍数的偶数________________  〔2〕3个5的倍数的奇数________________  商量：你能说出3个既是3的倍数又是5的倍数的偶数或奇数吗？  2.自主完成第22页第10题，然后与同伴沟通。  3.小组合作，完成第11题，然后组内代表汇报。  4.小组沟通“生活中的数学〞。 倍数和因数教案 第二篇 教学目标：  1、 从操作活动中理解因数与倍数的意义，会推断一个