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五年级上册北师大版教学计划
五年级上册北师大版教学计划 第一篇 一、学情分析: 依据上学年的状况,总体上看学生比较爱学、会学,爱动脑筋,思维活跃,擅长质疑问难,具备了肯定的自学能力。对一些基础的学问大部分学生能扎实的把握,并且能敏捷地运用,规律思维能力、空间想象能力比较强,把握了肯定的数学学习的方法。但是有个别学生接受学问的能力相对较弱一些。因此,在本期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特殊加强学生学习习惯和责任心的培育,学会思索方法,养成擅长思索的好习惯,把培育学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。并进一步加强学习方法的渗透与指导,对学困生实行个别辅导,并给予精神上的鼓舞与帮助,促使其自觉学习。 二、教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:第一单元“小数除法〞、第二单元“轴对称和平移〞、第三单元“倍数与因数〞、第四单元“多边形的面积〞、第五单元“分数的意义〞、第六单元“组合图形的面积〞、第七单元“可能性〞。 (一)数与代数 1、第一单元“小数除法〞本单元包括小数除法,积商近似值,循环小数、小数四则混合运算等内容。结合具体情景,经受探究小数除法计算方法的过程,初步体验
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